Методика преподавания специальных дисциплин - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Учебное пособие предназначено для студентов колледжа, обучающихся по направлению подготовки 53.02.03 «Инструментальное исполнительство». В пособии рассматривается проблема актуальности процесса формирования готовности к педагогической деятельности у студентов колледжа искусств, разбираются педагогические возможности оркестрового класса, описываются методы и формы проведения занятий в рамках данной дисциплины, направленные на приобретение педагогических компетенций.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

The textbook is intended for college students studying the “Instrumental Performance” (field og training 53.02.03). The textbook examines the problem of the relevance of the process of training the readiness for teaching activity among the students of colleges of arts, examines the pedagogical capabilities at the orchestra class, describes methods and forms of conducting classes teaching this subject, aimed at acquiring pedagogical skills.
Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.

Иоганн Фридрих Агрикола (1720–1774) — немецкий композитор, органист, музыковед. Его труд «Наставление в искусстве пения» (“Anleitung zur Gesangskunst”) представляет собой переведенную, обработанную, дополненную и снабженную собственными комментариями книгу Пьера Франческо Този, итальянского певца и композитора. На русском языке сочинение издается впервые.
Книга адресована студентам и педагогам вокальных отделений музыкальных колледжей и вузов, певцам, музыковедам, а также всем интересующимся историей вокального искусства.

«Технические упражнения»  величайшего венгерского пианиста и композитора, Ференца  Листа,  в России издаются впервые. 12 тетрадей упражнений представляют собой великолепный материал для рациональной  структурированной  работы пианиста над технической составляющей исполнительского мастерства.
Упражнения для укрепления и независимости отдельных пальцев при неподвижной руке построены по кварто-квинтовому кругу в бемольную сторону через параллельный минор.  Фактура упражнений постепенно укрупняется. Особо стоит следить за свободой запястья и при необходимости делать паузы между группами.
Издание принесет неоценимую пользу концертирующим пианистам, студентам и педагогам исполнительских отделений вузов и консерваторий.

The "Technical Studies" by the greatest Hungarian pianist and composer Ferencz (Franz) Liszt are published for the first time in Russia. 12 books of exercises represent a great material for the rational structured work of a pianist over the technical component of performing skills.
Exercises for gaining strength and independence of each individual finger with quiet hand are built on a circle of fourths and fifths to a flat side through a parallel minor. The facture of exercises becomes gradually larger. A special attention must be paid to the freedom of the wrist and, if necessary, the pauses between the groups can be made.
The edition will bring invaluable benefits to concert pianists, students and teachers of performing departments of universities and conservatories.

В. С. Косенко (1896—1938) — украинский композитор, пианист, педагог.
Цикл «24 детские пьесы для фортепиано» (1936) прочно вошел в репертуар юных пианистов.
Образы пьес близки и понятны детям, передают настроения и чувства, отражают мир детских переживаний, игр и впечатлений: «Утром в садике», «Скакалочка», «Петрушка», «Не хотят купить мишку», «Купили мишку», «Дождик», «Полька», «Колыбельная песня». Написанная с любовью и мастерством, музыка композитора отвечает высоким требованиям произведений для детей.
Сборник предназначен для учащихся детских музыкальных школ.

V. S. Kosenko (1896–1938) was a Ukrainian composer, pianist, teacher.
The cycle "24 Children's Pieces for Piano" (1936) surely became a part of the young pianists’ repertoire.
The pieces’ images are close and understandable to children, they express moods and feelings, reflect the world of children’s experience, games and impressions: “Morning in the garden”, “Little skipping-rope”, “Petrushka”, “They do not want to buy a teddy-bear”, “They bought a teddy-bear”, “A little rain”, “Polka”, “Lullaby”. Written with love and skill, the composer’s music meets the high requirements of works for children.
The collection is intended for pupils of children's music schools.

Толик 'Atomic' Смирноff (А.В.Смирнов) – известный  амстердамский музыкант, сессионный студийный и концертный барабанщик (Mama's Bad Boys, USA).
В книге и приложенной  к ней видеозаписи показаны основные приемы игры на ударных инструментах, используемые в современной музыке разных стилей: поп-музыке, роке, джазе. Уделено внимание развитию музыкальных знаний и навыков, чувства ритма, работе с метрономом.  Книга и видео предлагают большой ряд ритмических схем, или паттернов, усвоение которых даст начинающему музыканту прочный навык игры.
Данное учебное пособие адресовано широкому кругу:  новичкам и музыкантам, имеющим некоторый опыт; также оно может быть использовано преподавателями.

Многие поколения российских скрипачей воспитаны на упражнениях Генри Шрадика (1846–1918), немецкого скрипача, педагога, композитора.  
Данное издание является первым на русском языке, включающим все три части «Школы»: упражнения для развития беглости пальцев в семи позициях, упражнения на двойные ноты и упражнения на различные виды штрихов.
Мы надеемся, что оно будет интересно и полезно скрипичным педагогам, ученикам школ и студентам училищ и консерваторий.

Ферруччо Бузони (1866–1924) — музыкант, известный своей многогранной деятельностью как композитор, автор множества транскрипций, пианист и педагог. Большая часть его литературных трудов посвящена любимому инструменту — фортепиано. «Путь к фортепианному мастерству» — монументальная работа, охватывающая все уровни профессионального становления пианиста. Третий выпуск основан на авторском материале самого Бузони, направленном на разностороннее развитие пианистической техники.  Сборник будет полезен пианистам старших классов ДМШ, студентам средних и высших учебных заведений.

Ферруччо Бузони (1866–1924) — музыкант, известный своей многогранной деятельностью как композитор, автор множества транскрипций, пианист и педагог. Большая часть его литературных трудов посвящена любимому инструменту — фортепиано. «Путь к фортепианному мастерству» — монументальная работа, охватывающая все уровни профессионального становления пианиста. Второй выпуск направлен на освоение техники стаккато. Сборник содержит авторские пьесы, транскрипции и вариации на темы известных композиторов (Моцарт, Бизе, Мендельсон, Шопен). Сборник будет полезен пианистам старших классов ДМШ, студентам средних и высших учебных заведений.

Первое отечественное учебное пособие, где объектом специального исследования стала процессуальная сторона музыкального исполнительства. Построена теоретическая модель интерпретационного процесса, внутренняя динамика которого рассматривается сквозь призму взаимодействия преднамеренного и непреднамеренного начал. Предложены психологические установки, влияющие на соотношение преднамеренных и импровизационных элементов в воплощаемом звуковом образе. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Для музыкантов всех исполнительских специальностей, педагогов, студентов  средних учебных заведений, а также читателей, интересующихся вопросами теории музыкального исполнительства.

История существования альбомного жанра богатая и разнообразная. Альбом всегда лежал в гостиной на видном месте, и каждый входящий в дом мог преобразить пустую страницу, вписав туда стихотворение или нотную строчку, вложив веточку цветущей лаванды, сорванную по дороге или нарисовав морской или какой-нибудь другой пейзаж. Постепенно страницы заполнялись, и альбом становился историей дома.
В  альбоме тоже будут стихи, нотные строчки, рисунки, представляющие собой историю вхождения в Музыку маленького человека, который услышал где-то скрипку и захотел учиться на ней играть. Издание адресовано педагогам и ученикам ДМШ и ДШИ, а также всем интересующимся скрипичным искусством.

The history of the album genre is rich and varied. The album was always at a central place in the living room, and everyone entering the house could fill a blank page writing a poem or a musical line there, putting a sprig of blooming lavender, plucked along the way, or drawing a sea or some other landscape. Gradually, the pages were filled in, and the album turned into the history of the house.
This album also contains poems, musical lines, drawings, which represent the story of the entry into Music of a little man who heard a violin somewhere and wanted to learn to play it. The edition is addressed to teachers and pupils of children's music schools and children's schools of arts, as well as everyone interested in the art of violin.