Методика обучения информатике - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Робототехника и искусственный интеллект» для студентов вузов, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.).
Учебник предназначен для обучения учащихся теории информатики на протяжении нескольких лет, с 3 по 11 классы (в первую очередь для учащихся психолого-педагогических классов), а также студентов учреждений высшего педагогического образования при изучении искусственного интеллекта и робототехники.

Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Робототехника и искусственный интеллект» для студентов вузов, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.).
Учебник предназначен для обучения учащихся теории информатики на протяжении нескольких лет, с 3 по 11 классы (в первую очередь для учащихся психолого-педагогических классов), а также студентов учреждений высшего педагогического образования при изучении искусственного интеллекта и робототехники.

Учебное издание предназначено для студентов вузов, овладевающих компетенциями группы универсальных компетенций «информационно-коммуникационные технологии для профессиональной деятельности» в ходе обучения специальностям социально-экономического, естественнонаучного и гуманитарного профилей.
Включенные в пособие практические задания обеспечивают усвоение обучающимися теоретического материала в ходе овладения российским программным обеспечением: офисными программами пакетов МойОфис и Р7-Офис, облачными сервисами Яндекса и Облако Майл.ру, онлайн-сервисом картирования информации IOctopus.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения и профессиональным требованиям.

Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Алгоритмизация и программирование» для студентов педагогических вузов, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.).
Учебник предназначен для обучения учащихся теме «Алгоритмизация и программирование» на протяжении нескольких лет, с 4 по 11 класс, а также студентов учреждений высшего педагогического образования при изучении информатики и информационных технологий.

Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Информационные технологии» для учащихся школ и учителей, для студентов педагогических вузов, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.)
Учебник предназначен для обучения учащихся на протяжении нескольких лет со 2 по 11 классы (в первую очередь для учащихся психолого-педагогических классов), а также студентов учреждений высшего педагогического образования при изучении раздела информатики «Информационные технологии».

Основное назначение данной книги – стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Архитектура компьютера» для учащихся школ и учителей, для студентов вузов, в первую очередь по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.).
Учебник предназначен для обучения учащихся архитектуре компьютера со 2 по 11 классы (в первую очередь для учащихся психолого-педагогических классов), а также студентов учреждений высшего педагогического образования при изучении теоретических основ информатики.

Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Компьютерные сети» для учащихся школ и учителей, для студентов педагогических вузов, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научно-го цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.).
Учебник предназначен для освоения учащимися темы «Компьютерные сети» на протяжении нескольких лет, с 4 по 11 класс, а также студентов учреждений высшего педагогического образования при изучении информатики и информационных технологий.

Основное назначение данной книги – стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Моделирование и формализация» для учащихся школ и учителей, для студентов педагогических вузов, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.).
Учебник предназначен для студентов учреждений высшего педагогического образования при изучении раздела информатики «Моделирование и формализация», а также для обучения учащихся со 2 по 11 классы (в первую очередь для учащихся психолого-педагогических классов).

Учебное пособие предназначено студентам, изучающим систематический курс "Методика обучения информатике" в образовательной программе бакалавриата. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы обучения информатике в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по преподаванию информатики в начальной, основной и профильной школе. Пособие будет также полезно учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также магистрантам, аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.

Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Информация и информационные процессы» для учащихся школ и учителей, для студентов педагогических колледжей по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.).
Учебник предназначен для обучения учащихся теории информации на протяжении нескольких лет со 2 по 11 классы (в первую очередь для учащихся психолого-педагогических классов), а также студентов учреждений среднего педагогического образования при изучении теоретических основ информатики. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.