Менеджмент в социально-культурной сфере - все книги по дисциплине. Издательство Лань

В пособии идет речь о разновидностях культурно-досуговых программ для музеев и методике организации и проведения игрового досуга. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и преподавателе средних специальных учебных заведений.

The textbook tells about the different types of cultural and leisure programs at museums and the methods for organizing and holding play-based leisure activities. Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.
The methodical textbook is intended for students and teachers of colleges.

Книга В.А. Теляковского «Воспоминания директора Императорских театров» представляет собой уникальный исторический документ, который погружает читателя в увлекательный мир русского театра конца XIX – начала XX века. Автор, занимая одну из наиболее значимых позиций в театральной сфере своего времени, делится личными переживаниями и воспоминаниями о ярких событиях, известных деятелях искусства, актерах и сценических постановках, которые оставили неизгладимый след в истории искусства.
Теляковский описывает закулисную жизнь театров, свои впечатления о коллегах и их творческих поисках, а также вызовы, с которыми ему приходилось сталкиваться на посту директора. Авторский стиль изложения сочетает в себе одновременно непосредственность и искренность, что позволяет читателю проникнуться атмосферой эпохи через частные и порой субъективные размышления о театральном искусстве и его роли в обществе того времени. Издание предназначено для исследователей театра, студентов театральных вузов и аудитории, интересующейся историей русского театра на рубеже прошлых столетий.

The “Memoirs of the Director of the Imperial Theatres” by V.A. Telyakovsky is a unique historical document that invites the reader to the fascinating world of Russian theatre in the late 19th and early 20th centuries. The author, who was one of the most prominent figures in the theatre world of his time, shares personal experiences and recollections of significant events, renowned artists, actors, and stage productions that enters the history of arts.
Telyakovsky describes the behind-the-scenes theatre life, his impressions of his colleagues and their artistic aspirations, and the challenges he faced as a director. His writing style is both simple and sincere, allowing the reader to feel the atmosphere of the era through personal and sometimes subjective reflections on theatrical art and its role in society at the time. This edition is intended for theatre scholars, theatre students, and anyone interested in the history of Russian theater at the turn of the last century.

В данном учебно-методическом пособии, составленном для преподавателей и студентов, изучающих предмет «Основы драматургии интерактивных медиа», представлены цели, задачи, содержание разделов курса, требования к результатам освоения дисциплины, глоссарий по темам, методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, подготовке к практическим занятиям, к формам контроля, особое внимание уделено выполнению тренировочных упражнений.
Учебно-методическое пособие рассчитано в первую очередь на преподавателей, при этом может использоваться магистрами, аспирантами, проводящими исследования в области интерактивных медиа и режиссуры мультимедиа.

The current methodical textbook, compiled for teachers and students studying the subject “Fundamentals of Interactive Media Dramaturgy”, presents the goals, tasks, content of the subject’s curriculum, requirements for the certification, a glossary of topics, methodological recommendations for holding the students’ independent work, preparing for practical classes, forms of controlling, with special attention paid to doing the training exercises.
The methodical textbook is primarily intended for teachers, but it can also be used by master’s and postgraduate students making research in the field of interactive media and multimedia directing.

Практикум включает различные виды задач, кейсов, деловых игр, контрольных вопросов и тестов по менеджменту и маркетингу в сфере культуры. Адресовано студентам средних специальных учебных заведений.

The practical course includes various types of tasks, cases, business games, quizzes and tests in management and marketing in the sphere of culture. The textbook is intended for the students of colleges.

Практикум включает различные виды задач, кейсов, деловых игр, контрольных вопросов и тестов по менеджменту и маркетингу в сфере культуры. Адресовано студентам средних специальных учебных заведений.

The practical course includes various types of tasks, cases, business games, quizzes and tests in management and marketing in the sphere of culture. The textbook is intended for the students of colleges.

В учебно-методическом пособии раскрываются теоретические и практические аспекты сценографии (декоративно-художественного оформления) культурно-досуговых программ.
Пособие предназначено для обучающихся ссузов, а также для всех, кто хотел бы грамотно научиться оформлять различные культурно-досуговые программы. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

The methodical textbook reveals the theoretical and practical sides of scenography (decoration design) of cultural and leisure programs.
The textbook is intended for students of colleges of culture, as well as for anyone who would like to master the design of various cultural and lei- sure programs. Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.

Дисциплина «Сценарные основы досуговых программ» является одной из ведущих в профессиональной подготовке будущих специалистов социально-культурной сферы. Материал в разделах учебника отражает общие вопросы зрелищной культуры, культуры досуга, специфики различных форм, принципы сценарной работы и представляет собой системное изложение технологий организации сценарного процесса с использованием методов и приемов театрализации.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник адресован студентам колледжей культуры и искусств.

The “Script basics of leisure events” is one of the leading subjects in the professional training of future specialists in the socio-cultural sphere. The textbook chapters content reflects general issues of entertainment culture, leisure culture, the specifics of various types, the script work principles and represents a systematic method for organizing the script work using theatre tools and techniques.
The textbook is addressed to students, teachers, teacher-organizers and other practitioners of socio-cultural activities. The textbook content corresponds to the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education of the Third Generation.

В пособии рассматривается широкий круг проблем, начиная от теоретических положений науки «музеология/музееведение» и заканчивая вопросами практической деятельности музея в современном обществе. В книге раскрыта специфика научно-исследовательской, экспозиционно-выставочной, научно-фондовой и культурно-образовательной деятельности музея. В приложении даны образцы различных музейных документов и словарь основных понятий. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Адресовано студентам средних специальных учебных заведений.

The textbook covers a wide range of issues, beginning with the theory of the science “museology” up to the questions of the practical activities of a museum in the modern society. The specific character of scientific and research, expositional-exhibitory, scientific-fund and cultural-educational activities of a museum is described in the book. The addition contains the patterns of different museum documents and the dictionary of the basic terms. Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.
The textbook is intended for the students of colleges.

В книге проанализированы многочисленные материалы и источники и сделана попытка представить две группы принципов режиссуры театрализованных представлений и праздников. Данная работа является первым  шагом к написанию фундаментального цикла пособий по режиссуре массовых представлений и праздников. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Книга адресована студентам и педагогам средних специальных учебных заведений.

In the book the numerous materials and sources are analyzed and an attempt to present two groups of principles of directing theatrical performances and holidays is made. This work is the first step to writing a fundamental cycle of textbooks on directing mass performances and holidays. Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.
The book is addressed to students and teachers of colleges.

Учебное пособие включает в себя общетеоретическую, историческую, методическую и практическую составляющие менеджмента. Автор кратко освещает различные сферы управленческой деятельности, уделяя более пристальное внимание вопросам классического арт-менеджмента и способам его практического осуществления.
Пособие предназначено для студентов (бакалавров и магистров) музыкальных факультетов педагогических вузов, а также консерваторий, вузов искусств. Книга адресована сотрудникам учреждений культуры и искусства для самообразования, а также всем интересующимся проблемами менеджмента классического музыкального искусства.