Культурно-досуговая деятельность - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Практикум включает различные виды задач, кейсов, деловых игр, контрольных вопросов и тестов по менеджменту и маркетингу в сфере культуры. Адресовано студентам средних специальных учебных заведений.

The practical course includes various types of tasks, cases, business games, quizzes and tests in management and marketing in the sphere of culture. The textbook is intended for the students of colleges.

Практикум включает различные виды задач, кейсов, деловых игр, контрольных вопросов и тестов по менеджменту и маркетингу в сфере культуры. Адресовано студентам средних специальных учебных заведений.

The practical course includes various types of tasks, cases, business games, quizzes and tests in management and marketing in the sphere of culture. The textbook is intended for the students of colleges.

В учебно-методическом пособии раскрываются теоретические и практические аспекты сценографии (декоративно-художественного оформления) культурно-досуговых программ.
Пособие предназначено для обучающихся ссузов, а также для всех, кто хотел бы грамотно научиться оформлять различные культурно-досуговые программы. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

The methodical textbook reveals the theoretical and practical sides of scenography (decoration design) of cultural and leisure programs.
The textbook is intended for students of colleges of culture, as well as for anyone who would like to master the design of various cultural and lei- sure programs. Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.

В пособии определено содержание музыкально-постановочной компетенции, ее компонентов, разработана методика формирования музыкально-постановочной компетенции у будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников, которая строится поэтапно и учитывает содержание компонентов музыкально-постановочной компетенции, а также предложена оригинальная трактовка синтонности, как основополагающего педагогического принципа в процессе обучения режиссеров. Практические результаты работы могут быть востребованы в процессе профессиональной подготовки будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников в вузах культуры и искусств. Пособие будет полезно студентам средних профессиональных учебных заведений при изучении дисциплин, связных с организацией театрализованных представлений, культурно-массовых и досуговых мероприятий, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами музыкально-театрального искусства.

В учебном пособии изложены теоретико-методические основы организации педагогической практики в загородных детских оздоровительных лагерях и лагерях с дневным пребыванием детей. Представленные в издании сопроводительные материалы по педагогической практике необходимы для выполнения основных функций вожатого (помощника воспитателя) в загородных детских оздоровительных и с дневным пребыванием летних лагерях.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие адресовано студентам колледжей, обучающихся по педагогическим направлениям.

В пособии раскрыты теоретические основы педагогического потенциала народного прикладного творчества в сельской школе. Представлены результаты деятельности научной лаборатории дидактики сельской школы Арзамасского филиала ННГУ. Содержание книги направлено на формирование компетенций, умений и навыков, необходимых педагогу сельской школы в организации работы, направленной на возрождение народных культурных традиций, сохранение исторической памяти предшествующих поколений посредством приобщения к народному прикладному творчеству.
Материалы адресованы студентам колледжей, обучающихся по педагогическим направлениям, учителям, педагогам дополнительного образования. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебно-методическом пособии раскрываются теоретические и практические аспекты сценографии (декоративно-художественного оформления) культурно-досуговых программ.
Пособие предназначено для обучающихся ссузов и вузов культуры, а также для всех, кто хотел бы грамотно научиться оформлять различные культурно-досуговые программы.

The methodical textbook reveals the theoretical and practical sides of scenography (decoration design) of cultural and leisure programs.
The textbook is intended for students of higher schools of culture, as well as for anyone who would like to master the design of various cultural and leisure programs.

Пособие посвящено видам, технологиям и вопросам организации  современных рекламных коммуникаций. Рассматриваются  особенности разработки рекламных сообщений в сфере культуры, правила  применения позитивных мотиваций в рекламе культурных объектов, вопросы использования визуальной риторики как инструмента привлечения внимания и формирования интереса, особенности и правила создания вымышленных образов рекламы.
Издание предназначено для студентов (бакалавров и магистров) высших  и средних специальных учебных заведений, проходящих подготовку по менеджменту, маркетингу и рекламе в сферах культуры и образования, специалистов и всех интересующихся современными рекламными технологиями.

The textbook is devoted to the types, technologies and problems of organization of the modern advertising communications. It tells about the peculiarities of advertisement messages’ development in the sphere of culture, the rules of using positive motivations in the advertising of cultural objects, the issues of using a visual rhetoric as an attention-getting appeal and development of the interest, the peculiarities and rules of fictional images’ creation in advertisement.
The book is intended for university students (Bachelors and Masters) and college stu-dents, who study management, marketing and advertisement in the sphere of culture and education, experts and everyone, who is interested in modern advertising technologies.

Дисциплина «Сценарные основы досуговых программ» является одной из ведущих в профессиональной подготовке будущих специалистов социально-культурной сферы. Материал в разделах учебника отражает общие вопросы зрелищной культуры, культуры досуга, специфики различных форм, принципы сценарной работы и представляет собой системное изложение технологий организации сценарного процесса с использованием методов и приемов театрализации.
Учебник адресован студентам, преподавателям, педагогам-организаторам и другим практикам социально-культурной деятельности.
Содержание учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.

The “Script basics of leisure events” is one of the leading subjects in the professional training of future specialists in the socio-cultural sphere. The textbook chapters content reflects general issues of entertainment culture, leisure culture, the specifics of various types, the script work principles and represents a systematic method for organizing the script work using theatre tools and techniques.
The textbook is addressed to students, teachers, teacher-organizers and other practitioners of socio-cultural activities. The textbook content corresponds to the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education of the Third Generation.

Данное пособие представлено для студентов театральных специальностей, преподавателей дополнительного образования, руководителей любительских коллективов.
За основу данных уроков взят практический опыт автора, который позволяет разнообразить процесс театральных занятий.
Уроки театра  – это всегда представление, праздник, увлекательное действие, в котором дети сами принимают участие и узнают интересные факты через игру.

This textbook is intended for theater students, the additional education teachers, and leaders of amateur groups.
These lessons are based on the author’s practical experience, which makes the holding of theater classes more lively and diverse.
Theater lessons are always a performance, a celebration, an exciting
activity in which children themselves take part and get to know interesting facts while playing.