Хоровой класс и управление хором - все книги по дисциплине. Издательство Лань
Сохранить список:
Excel
Excel
Закрыть
Выгрузка списка книг доступна только авторизованным пользователям. Авторизоваться
Сборник «Мир прекрасен» включает авторские музыкальные пьесы, предназначенные для развития навыков многоголосного пения у учащихся младших и средних классов детских музыкальных школ, школ искусств, хоровых и музыкальных студий.
В издание вошли 18 полифонических пьес, преимущественно канонов, а также 4 ритмические партитуры. Пособие позволяет решить повседневные задачи предмета сольфеджио: закрепить интонационные и ритмические формулы, развить навыки ансамблевого пения. Каждая пьеса имеет образное название, помогающее направить воображение учащихся. Педагогу предлагаются методические рекомендации по разучиванию. Нотный материал представлен как в однострочном изложении с обозначением вступлений голосов, так и в виде ансамблевых или хоровых партитур, что позволяет гибко использовать сборник в работе с группами различного состава и уровня подготовки.
Рекомендуется учащимся младших и средних классов ДМШ, ДШИ, хоровых и музыкальных студий.
The collection “The World Is Beautiful” includes original musical pieces intended to de-velop polyphonic singing skills in elementary and middle school pupils of children’s music schools, schools of arts, choral and music studios.
The edition includes 18 polyphonic pieces, primarily canons, as well as four rhythmic scores. This guide helps mastering everyday solfeggio tasks: learning intonation and rhythmic samples and training ensemble singing skills. Each piece has a program title to evoke pupils’ im-agination. Teachers are provided with methodological tips for learning. The musical score is pre-sented both as a single-line notation with parts for each voice, and as ensemble or choral scores, making it possible to use in groups of various size and level.
It is recommended for pupils in junior and middle grades of children’s music schools, children's schools of arts, choral and music studios.
В издание вошли 18 полифонических пьес, преимущественно канонов, а также 4 ритмические партитуры. Пособие позволяет решить повседневные задачи предмета сольфеджио: закрепить интонационные и ритмические формулы, развить навыки ансамблевого пения. Каждая пьеса имеет образное название, помогающее направить воображение учащихся. Педагогу предлагаются методические рекомендации по разучиванию. Нотный материал представлен как в однострочном изложении с обозначением вступлений голосов, так и в виде ансамблевых или хоровых партитур, что позволяет гибко использовать сборник в работе с группами различного состава и уровня подготовки.
Рекомендуется учащимся младших и средних классов ДМШ, ДШИ, хоровых и музыкальных студий.
The collection “The World Is Beautiful” includes original musical pieces intended to de-velop polyphonic singing skills in elementary and middle school pupils of children’s music schools, schools of arts, choral and music studios.
The edition includes 18 polyphonic pieces, primarily canons, as well as four rhythmic scores. This guide helps mastering everyday solfeggio tasks: learning intonation and rhythmic samples and training ensemble singing skills. Each piece has a program title to evoke pupils’ im-agination. Teachers are provided with methodological tips for learning. The musical score is pre-sented both as a single-line notation with parts for each voice, and as ensemble or choral scores, making it possible to use in groups of various size and level.
It is recommended for pupils in junior and middle grades of children’s music schools, children's schools of arts, choral and music studios.
В сборник вошли все дошедшие до нас сочинения Андрея Гаврилов, протодьякона Ростовского. Во втором из двух выпусков представлены пять партесных концертов на двенадцать голосов (для тройного хора). Они были созданы в годы правления императрицы Елизаветы и принадлежат к ярким образцам позднего русского барокко. Издание всего музыкального наследия Андрея Гаврилова позволяет открыть для себя творчество этого оригинального композитора. Партитуры составлены по прижизненным рукописным источникам. Издание сопровождается текстологическими комментариями.
Сборник адресован хормейстерам, музыковедам, педагогам, студентам и всем, кто интересуется музыкой русского барокко. Издается впервые.
The collection includes all the surviving compositions by Andrei Gavrilov, Protodeacon of Rostov. The second one of the two volumes presents five partes concertos for twelve voices (for triple choir). They were created during the reign of Empress Elizabeth and are among the most distinguished pieces of the late Russian Baroque. The publication of the entire musical legacy of Andrei Gavrilov allows one to get to know the work of this original composer. The scores were compiled from lifetime handwritten sources. The edition is supplied with critical report.
The collection is addressed to choirmasters, musicologists, teachers, students and anyone interested in Russian Baroque music. It is published for the first time.
Сборник адресован хормейстерам, музыковедам, педагогам, студентам и всем, кто интересуется музыкой русского барокко. Издается впервые.
The collection includes all the surviving compositions by Andrei Gavrilov, Protodeacon of Rostov. The second one of the two volumes presents five partes concertos for twelve voices (for triple choir). They were created during the reign of Empress Elizabeth and are among the most distinguished pieces of the late Russian Baroque. The publication of the entire musical legacy of Andrei Gavrilov allows one to get to know the work of this original composer. The scores were compiled from lifetime handwritten sources. The edition is supplied with critical report.
The collection is addressed to choirmasters, musicologists, teachers, students and anyone interested in Russian Baroque music. It is published for the first time.
Нотный сборник «Озорные песенки» адресован детско-юношеским вокальным ансамблям и хоровым коллективам. Это двенадцать песен, расположенных в порядке возрастания уровня сложности. Первые шесть песен подходят для исполнения детьми младшего школьного возраста, вторая половина сборника рассчитана на коллективы средне-старшего звена. В приложении помещено занимательное упражнение – ритмический канон-перформанс «Загадка-скороговорка», которое будет интересно и полезно всем возрастным группам. Песни написаны современным, но доступным детям, музыкальным языком. Они полны юмора, неожиданностей и различных звуковых эффектов. Яркие и наглядные образы песен открывают возможность для их театрализованного исполнения. «Озорные песенки» – это самобытные и разноплановые произведения для детей, которые украсят концертный репертуар вокально-хорового коллектива, а также будут выигрышно смотреться на конкурсах. "The Funny Songs" collection is addressed to children and youth vocal ensembles and choral groups. These are twelve songs arranged in order of increasing difficulty. The first six songs are suitable for children of primary school age, the second half of the collection is designed for middle and senior groups. The appendix contains an entertaining exercise – the rhythmic canon-performance "Riddle-tongue twister", which will be interesting and useful to all age groups. The songs’ music language is modern, but understandable by children. They are full of humor, surprises and various sound effects. The songs’ bright and vivid images open up the possibility for their theatrical performance. “The Funny Songs” are original and diverse works for children that will suit the concert repertoire of the vocal and choral collective, and will also look advantageous at competitions.
Авторы учебного пособия — доценты кафедры хорового дирижирования РГПУ им. А. И. Герцена Т. П. Вишнякова, Е. В. Пчелинцева, Т. В. Соколова и О. О. Юргенштейн, имеющие большой опыт преподавания дирижерско-хоровых дисциплин.
В книге рассматриваются аспекты, связанные с особенностями освоения дирижерской профессии, становлением специальных профессиональных компетенций в области вокально-хорового образования, постижением технических основ дирижирования и психологических факторов общения с коллективом.
Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям музыкальных факультетов педагогических вузов, колледжей, хормейстерам-практикам и широкому кругу читателей, интересующихся вопросами дирижерско-хорово-го искусства и образования.
В книге рассматриваются аспекты, связанные с особенностями освоения дирижерской профессии, становлением специальных профессиональных компетенций в области вокально-хорового образования, постижением технических основ дирижирования и психологических факторов общения с коллективом.
Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям музыкальных факультетов педагогических вузов, колледжей, хормейстерам-практикам и широкому кругу читателей, интересующихся вопросами дирижерско-хорово-го искусства и образования.
В данном учебном пособии представлен материал, освещающий некоторые вопросы по истории, теории и методике вокально-хоровой работы с детским певческим коллективом, студенческим учебным хором и певцами-солистами. Хоровое пение рассматривается автором как основа отечественной музыкальной культуры и как средство общего и специфического воспитания детей. На основе обобщения опыта вокальной работы как с детьми, так и со взрослыми, сделаны методические выводы, позволяющие читателям понимать сущность и значение различных подходов к обучению пению. В приложении можно найти конкретные примеры для распевания и настройки певческих голосов детей, в зависимости от их возраста и вокальной подготовки.
Данный курс лекций адресован студентам музыкальных факультетов, учителям музыки общеобразовательной школы, руководителям хоровых коллективов в системе дополнительного образования, магистрантам и аспирантам, занимающимся проблемами вокального воспитания учащихся.
The textbook covers issues of history, theory and methods of vocal and choral work with children’s singing groups, students choirs and solo singers. The author considers choral singing to be the basis of national musical culture and the tool for children’s upbringing. The author summerizes her experience of vocal work, which allows her to make methodological conclusions that help to understand the essence and significance of various approaches to teaching singing. The appendix provides examples for singing and warm-up of the singing voices of children of different age and vocal training.
This lecture course is addressed to students of music faculties, music teachers at general schools, choirmasters in the system of additional education, master’s and postgraduate students.
Данный курс лекций адресован студентам музыкальных факультетов, учителям музыки общеобразовательной школы, руководителям хоровых коллективов в системе дополнительного образования, магистрантам и аспирантам, занимающимся проблемами вокального воспитания учащихся.
The textbook covers issues of history, theory and methods of vocal and choral work with children’s singing groups, students choirs and solo singers. The author considers choral singing to be the basis of national musical culture and the tool for children’s upbringing. The author summerizes her experience of vocal work, which allows her to make methodological conclusions that help to understand the essence and significance of various approaches to teaching singing. The appendix provides examples for singing and warm-up of the singing voices of children of different age and vocal training.
This lecture course is addressed to students of music faculties, music teachers at general schools, choirmasters in the system of additional education, master’s and postgraduate students.
Настоящий сборник включает в себя произведения Софьи Микаелян для детского хора в исполнении a cappella и с инструментальным сопровождением, на слова русских и армянских поэтов, а также на канонический текст.
Сборник может использоваться в учебной и концертной практике ДМШ, ДШИ, ДДЮТ, колледжей, консерваторий, профессиональных и любительских хоровых коллективов.
This collection includes works by Sofya Mikayelyan for children’s choir a cap-pella and with instrumental accompaniment, to lyrics by Russian and Armenian poets, as well as to canonical text.
The collection can be used in educational and concert practice of children’s mu-sic schools, children’s schools of arts, children and youth arts centers, colleges, conserva-tories, professional and amateur choirs.
Сборник может использоваться в учебной и концертной практике ДМШ, ДШИ, ДДЮТ, колледжей, консерваторий, профессиональных и любительских хоровых коллективов.
This collection includes works by Sofya Mikayelyan for children’s choir a cap-pella and with instrumental accompaniment, to lyrics by Russian and Armenian poets, as well as to canonical text.
The collection can be used in educational and concert practice of children’s mu-sic schools, children’s schools of arts, children and youth arts centers, colleges, conserva-tories, professional and amateur choirs.
В сборник «Оранжерея аранжировок» известного петербургского аранжировщика Михаила Серкова (1973-2021) вошли обработки и переложения произведений композиторов-классиков и народных песен для разных составов вокальных ансамблей и хоров – как смешанных, так и однородных. Отдельное место занимают обработки и переложения для неполного состава (с одной мужской партией и несколькими женскими).
The Orangery of Arrangements collection by the well-known arranger Mikhail Serkov (1973–2021) from St. Petersburg includes arrangements and transcriptions of works by classical composers and traditional songs for various vocal ensembles and choirs, both mixed and all-male/all-female ones. There are also arrangements and transcriptions for an original ensemble with one male part and several female parts.
The Orangery of Arrangements collection by the well-known arranger Mikhail Serkov (1973–2021) from St. Petersburg includes arrangements and transcriptions of works by classical composers and traditional songs for various vocal ensembles and choirs, both mixed and all-male/all-female ones. There are also arrangements and transcriptions for an original ensemble with one male part and several female parts.
В сборник вошли все дошедшие до нас сочинения Андрея Гаврилов, протодьякона Ростовского на восемь и двенадцать голосов (для двойного и тройного хора). В первом из двух выпусков представлены псалом «Благослови, душе моя, Господа», две Службы Божии и концерт на венчание «Гряди от Ливана, невесто». Они были созданы в годы правления императрицы Елизаветы и принадлежат к ярким образцам позднего русского барокко. Издание всего музыкального наследия Андрея Гаврилова позволяет открыть для себя творчество этого оригинального композитора. Партитуры составлены по прижизненным рукописным источникам. Издание сопровождается текстологическими комментариями.
Сборник адресован хормейстерам, музыковедам, педагогам, студентам и всем, кто интересуется музыкой русского барокко. Издается впервые.
The collection includes all the surviving compositions by Andrei Gavrilov, Proto-deacon of Rostov, for eight and twelve voices (for double and triple choir). The first one of the two volumes presents the psalm “Bless the Lord, O my soul”, two Divine Services and the wedding concerto “Come from Lebanon, Bride”. They were created during the reign of Empress Elizabeth and are among the most distinguished pieces of the late Russian Baroque. The publication of the entire musical legacy of Andrei Gavrilov allows one to get to know the work of this original composer. The scores were compiled from lifetime handwritten sources. The edition is supplied with comments on texts.
The collection is addressed to choirmasters, musicologists, teachers, students and anyone interested in Russian Baroque music. It is published for the first time.
Сборник адресован хормейстерам, музыковедам, педагогам, студентам и всем, кто интересуется музыкой русского барокко. Издается впервые.
The collection includes all the surviving compositions by Andrei Gavrilov, Proto-deacon of Rostov, for eight and twelve voices (for double and triple choir). The first one of the two volumes presents the psalm “Bless the Lord, O my soul”, two Divine Services and the wedding concerto “Come from Lebanon, Bride”. They were created during the reign of Empress Elizabeth and are among the most distinguished pieces of the late Russian Baroque. The publication of the entire musical legacy of Andrei Gavrilov allows one to get to know the work of this original composer. The scores were compiled from lifetime handwritten sources. The edition is supplied with comments on texts.
The collection is addressed to choirmasters, musicologists, teachers, students and anyone interested in Russian Baroque music. It is published for the first time.
Предлагаемое учебно-методическое пособие включает в себя аранжировки фортепианных произведений И. С. Баха, Л. ван Бетховена для детского, женского, смешанного хора и фортепианного ансамбля.
Представленные композиции различны по степени трудности: количество голосов в хоровых партитурах варьируется от 2 до 12, а количество партий в фортепианном ансамбле варьируется от 2 до 3. Это даёт возможность использовать материал сборника в самых разных хоровых коллективах с привлечением учеников с разной пианистической подготовкой. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено студентам и преподавателям средних специальных учебных заведений.
Тhe current methodical textbook includes arrangements of piano pieces by J. S. Bach, L. van Beethoven for children’s, women’s and mixed choir and a piano ensemble.
Тhe included compositions vary in difficulty, since the number of parts in choir score varies from 2 to 12, and the parts in the piano ensemble varies from 2 to 3. It makes possible to use the collection’s content for different choral groups and for piano students of a different level. Сorresponds to the modern requirements of the Federal State Еducational Standard of Secondary Vocational Еducation and professional qualification requirements.
Тhe textbook is intended for students and teachers of colleges.
Представленные композиции различны по степени трудности: количество голосов в хоровых партитурах варьируется от 2 до 12, а количество партий в фортепианном ансамбле варьируется от 2 до 3. Это даёт возможность использовать материал сборника в самых разных хоровых коллективах с привлечением учеников с разной пианистической подготовкой. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено студентам и преподавателям средних специальных учебных заведений.
Тhe current methodical textbook includes arrangements of piano pieces by J. S. Bach, L. van Beethoven for children’s, women’s and mixed choir and a piano ensemble.
Тhe included compositions vary in difficulty, since the number of parts in choir score varies from 2 to 12, and the parts in the piano ensemble varies from 2 to 3. It makes possible to use the collection’s content for different choral groups and for piano students of a different level. Сorresponds to the modern requirements of the Federal State Еducational Standard of Secondary Vocational Еducation and professional qualification requirements.
Тhe textbook is intended for students and teachers of colleges.
В сборнике представлены хоровые произведения русских композиторов, посвящённые российским императорам. В издание вошли известные и менее репертуарные произведения: «Славься, славься, наш Русский Царь!» Михаила Ивановича Глинки, «Боже, Царя храни!» Алексея Фёдоровича Львова, «Гимн царю» Ивана Ивановича Игнатьева и другие.
Сборник адресован профессиональным и студенческим хоровым коллективам.
The collection presents choral works by Russian composers dedicated to Russian emperors. The edition includes well-known and more rare pieces: “Glory, Glory to Our Russian Tsar!” by Mikhail Ivanovich Glinka, “God Save the Tsar!” by Alexei Fyodorovich Lvov, “Hymn to the Tsar” by Ivan Ivanovich Ignatiev and others.
The collection is addressed to professional and students choirs.
Сборник адресован профессиональным и студенческим хоровым коллективам.
The collection presents choral works by Russian composers dedicated to Russian emperors. The edition includes well-known and more rare pieces: “Glory, Glory to Our Russian Tsar!” by Mikhail Ivanovich Glinka, “God Save the Tsar!” by Alexei Fyodorovich Lvov, “Hymn to the Tsar” by Ivan Ivanovich Ignatiev and others.
The collection is addressed to professional and students choirs.
Закрыть
Сообщить о поступлении
Укажите ваш e-mail, и мы пришлем уведомление, как только книга
станет доступна для покупки.