История журналистики - все книги по дисциплине. Издательство Лань

В пособии рассматривается история становления и развития бренд-журналистики в России, а также показана реальная редакционная практика функционирования бренд-журналистики в системе СМИ. Представлены основные типологические характеристики бренд-медиа, жанровые формы бренд-журналистики, творческие и технологические способы деятельности медиаорганизации. В работе предпринята попытка преодоления узости термина «бренд-журналистика» и его замены на новый — журналистика одвижения. Пособие можно использовать как для теоретической подготовки, так и для выполнения практических заданий на семинарах, а также для организации самостоятельной работы по журналистским дисциплинам и написанию учебно-исследовательских работ.
Целевая аудитория — студенты вузов, обучающиеся по направлениям подготовки «Журналистика», «Медиакоммуникации», «Реклама и связи с общественностью». Пособие может быть востребовано преподавателями таких кафедр, как кафедра теории и практики журналистики, кафедра рекламы и связей с общественностью, кафедра медиакоммуникаций, кафедра русского языка, кафедра литературы.

Журналистике обучают уже более ста лет. Еще дольше существуют различные теории о происхождении или сущности журналистики. Однако «журналистских наук» в природе не существует. Теория журналистики преподается по модели инженерного образования — когда изучаются некоторые полезные эффекты и методы, открытые прикладными науками, и способы использования этих эффектов и методов при решении конкретных информационных задач. Учебное пособие представляет собой обзор современных взглядов на журналистику с точки зрения разных наук: от традиционной истории до современной информатики. Привлечены многочисленные источники, как отечественные, так и зарубежные. Кроме того, пособие содержит обширный список литературы для самостоятельного изучения.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Издание предназначено для студентов средних профессиональных образовательных учреждений, собирающихся стать специалистами по современным медиа, PR-отношениям или рекламе.

Журналистике уже более ста лет обучают в университетах и вузах. Еще дольше существуют различные теории о происхождении или сущно-сти журналистики, о журналистской деятельности, особенностях функцио-нирования СМИ и иных медиа. Однако «журналистских наук» в природе не существует. Теория журналистики преподается по модели инженерного образования — когда изучаются некоторые полезные эффекты и методы, открытые прикладными науками, и способы использования этих эффектов и методов при решении конкретных информационных задач. Учебное посо-бие представляет собой обзор современных взглядов на журналистику с точки зрения различных наук: от истории до информатики. Привлечены многочисленные источники, как отечественные, так и зарубежные. Текст дополнен списком литературы для самостоятельного изучения.
Издание предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Журналистика» или собирающихся стать специалистами по современным медиа, PR-отношениям или рекламе. Оно также может помочь определиться студенту с исследовательской позицией при написании выпускной работы о журналистике, СМИ или иных медиа.

Для современного образования актуальна проблема становления личности профессионала, владеющего необходимыми компетенциями и востребованного на рынке труда. Формирование профессиональной идентичности непосредственно связано не только с успешной карьерой, но и с гармоничной самоактуализацией личности через профессию. В данном учебном пособии рассмотрена типология идентичности в профессии, представлен материал по идентификации в журналистике как процессе познания себя через соотнесения с культурой профессионального сообщества, а также актуальная для современной России проблема национальной идентификации журналиста. Предлагаются практические задания по формированию необходимых компетенций, список литературы и глоссарий.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено студентам профессиональных образовательных организаций, обучающимся по направлениям подготовки, так или иначе связанных с журналистской профессией, а также всем практическим работникам, занимающимся созданием материалов для СМИ и ищущим себя в профессии журналиста.