История России - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Книга «Русская история. Полный курс лекций» представляет собой фундаментальный труд выдающегося русского историка Василия Осиповича Ключевского, в котором он исследует историю России с древнейших времён до конца XIX века. В книге представлены лекции по истории России, которые были прочитаны автором в Московском университете и других учебных заведениях.
Третий том книги посвящен XVII веку — периоду становления русского самодержавия.

Книга «Русская история. Полный курс лекций» представляет собой фундаментальный труд выдающегося русского историка Василия Осиповича Ключевского, в котором он исследует историю России с древнейших времён до конца XIX века. В книге представлены лекции по истории России, которые были прочитаны автором в Московском университете и других учебных заведениях.
Второй том книги охватывает период с середины XV по XVI век.

Книга «Русская история. Полный курс лекций» представляет собой фундаментальный труд выдающегося русского историка Василия Осиповича Ключевского, в котором он исследует историю России с древнейших времён до конца XIX века. В книге представлены лекции по истории России, которые были прочитаны автором в Московском университете и других учебных заведениях.
Первый том охватывает древнейший период русской истории и завершается XIV веком.

Предлагаемое учебное пособие включает изложение десяти наиболее важных тем курса «История гостеприимства». Акцент автором сделан на понимании причинно-следственных связей в становлении таких сфер, как туризм (путешествия) и гостиничный сервис, что позволяет проследить основные закономерности развития указанных сфер, начиная с древности и заканчивая современностью. Пособие призвано не только содействовать усвоению основных характеристик становления и развития гостеприимства в разные исторические эпохи, но и сформировать у обучающихся навыки профессионального использования исторического опыта в межкультурных коммуникациях, что будет способствовать формированию у них толерантного, т. е. профессионального, поведения при оказании сервисных услуг.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено в первую очередь для студентов профессиональных учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Туризм», «Гостиничный сервис» и «Гостиничное дело». Но также будет интересно широкому кругу читателей, только вступающих на тропу путешествий или уже давно являющихся завзятыми туристами.

Учебник содержит основные характеристики всемирно-исторического процесса, описывает роль и место России в этом процессе. С научной точки зрения автором рассмотрены основные формы древних государств и цивилизаций, сложные процессы, происходившие в Европе и в мире в Средние века и в XV–XVII вв., названных Новым временем. В контексте этих мировых событий показан процесс образования и становления Российского централизованного государства. Автором подробно анализируются особенности XVIII и XIX вв. во всемирной истории, а также внутренние противоречия развития мира, приведшие к двум мировым войнам, возникновению и развитию мировой системы социализма и крушению колониализма в ХХ в. Заключительные главы посвящены особенностям развития мира и России в конце XX — начале XXI вв.
По информативности и доступности изложения учебник соответствует требованиям ФГОС СПО последнего поколения. Кроме того, содержательный материал снабжен методическим комплексом контрольных вопросов и списком рекомендованной литературы.
Учебник предназначен для студентов учебных заведений среднего профессионального образования (колледжей).

Учебник для студентов предназначен для качественного усвоения изучаемого материала по дисциплине «Основы социологии и политологии» и рациональной организации времени студентов на теоретических занятиях, а также для самостоятельной подготовки студентов к учебным занятиям.
Учебник предназначен для студентов колледжей.

В учебном пособии излагаются принципиальные, узловые моменты истории науки и техники на основе сочетания социально-экономического и социально-культурного подходов. В нем используется все позитивное, накопленное в отечественных и зарубежных историко-научных и историко-технических исследованиях, философии и методологии науки и техники. В нем развернута панорама развития науки и техники от простейших орудий и ритуалов первобытного человека до нанотехнологии и Интернета.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для студентов колледжей, учащихся старших классов, всех, кто интересуется вопросами истории науки и техники.

В учебном пособии представлен оригинальный общетеоретический взгляд на характер и содержание исторических событий в России в первой трети ХХ в., во многом предопределивших характер дальнейшего развития как Советского государства и общества, так и современной России. На основе обширных и разнообразных исторических источников доказывается, что в российской деревне с 1902 по 1935 г. разворачивалась и протекала крестьянская революция, которая развивалась по присущим ей внутренним законам, являясь при этом определяющим фактором тех бурных событий городской политики (и в 1905–1907 гг., и в 1917–1920 гг.), которые и принято называть российскими революциями. Автор обосновывает закономерность социально-политиче-ских итогов нэпа и перехода к политике коллективизации, без которого ни о какой индустриализации и модернизации советского общества не могло быть и речи.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, изучающих такие общеобразовательные дисциплины, как «История России» и «Основы российской государственности». Оно может быть интересно как для профессиональных историков, в том числе преподающих историю в вузе, так и для всех, кто интересуется современными спорами о событиях российской истории.

Учебное пособие написано на основе действующего государственного образовательного стандарта и примерной рабочей программы по дисциплине «История». В пособии освещаются основные периоды истории человечества, а также истории России: от эпохи образования древнерусского государства до становления современного российского общества и государства в конце ХХ — начале XXI века. Особенностью учебного пособия является представление исторических сведений в виде схем и таблиц, что дает возможность лучше понять и прочнее усвоить обширный исторический материал. Благодаря такой подаче пособие может быть использовано как для проведения аудиторных практикумов и семинаров, так и для самостоятельной работы студентов.
Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по неисторическим специальностям, а также для всех, интересующихся историей мира и нашей страны.

В монографии раскрываются методологические основания анализа социально-информационного аспекта изучения истории России. Исследование, результаты которого отражены в работе, проведено в рамках диалектико-материалистической традиции и деятельностного подхода к изучению истории. Роль социальной информации в изучении истории раскрывается на основе многочисленных авторских публикаций. Показана сложность процесса оценки исторических событий. Для более точной и объективной оценки исторических событий вводится новый термин — «эффект смещения». Работа предназначена для специалистов-историков, философов, аспирантов общественных наук и всех, интересующихся философско-методологическими аспектами исторической науки. Утверждено к печати Редакционно-издательским советом Новосибирского государственного технического университета.