История дизайна - все книги по дисциплине. Издательство Лань
Сохранить список:
Excel
Excel
Закрыть
Выгрузка списка книг доступна только авторизованным пользователям. Авторизоваться
На сегодняшний день отсутствует единое общепринятое определение явления «дизайн». Это свидетельствует о том, что нет четкой систематизации в виде общей теории дизайна. Проектной деятельности, ее отделению в процессе эволюции от изобретений, декоративно-прикладного искусства, «высоких» искусств, ее философским основам внимание уделялось точечно. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Данное пособие обращается, в основном, к проблеме места и роли дизайна в культуре и актуально для студентов и преподавателей средних специальных учебных заведений.
Nowadays there is no one generally accepted definition of the “design” phenomenon. It proves that there is no any precise systematization in the form of a general design theory. The projects activity, its separation from inventions, decorative and applied arts, “high” arts, and its philosophical foundations received the targeted attention only.
Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.
The current textbook mainly addresses the question of a place and role of design in culture and is relevant for students and teachers of colleges.
Данное пособие обращается, в основном, к проблеме места и роли дизайна в культуре и актуально для студентов и преподавателей средних специальных учебных заведений.
Nowadays there is no one generally accepted definition of the “design” phenomenon. It proves that there is no any precise systematization in the form of a general design theory. The projects activity, its separation from inventions, decorative and applied arts, “high” arts, and its philosophical foundations received the targeted attention only.
Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.
The current textbook mainly addresses the question of a place and role of design in culture and is relevant for students and teachers of colleges.
На сегодняшний день отсутствует единое общепринятое определение явления «дизайн». Это свидетельствует о том, что нет четкой систематизации в виде общей теории дизайна. Проектной деятельности, ее отделению в процессе эволюции от изобретений, декоративно-прикладного искусства, «высоких» искусств, ее философским основам внимание уделялось точечно.
Данное пособие обращается, в основном, к проблеме места и роли дизайна в культуре и актуально для студентов и преподавателей высшей школы.
Nowadays there is no one generally accepted definition of the “design” phenomenon. It proves that there is no any precise systematization in the form of a general design theory. The projects activity, its separation from inventions, decorative and applied arts, “high” arts, and its philosophical foundations received the targeted attention only.
The current textbook mainly addresses the question of the place and role of design in culture and is relevant for students and teachers of higher school.
Данное пособие обращается, в основном, к проблеме места и роли дизайна в культуре и актуально для студентов и преподавателей высшей школы.
Nowadays there is no one generally accepted definition of the “design” phenomenon. It proves that there is no any precise systematization in the form of a general design theory. The projects activity, its separation from inventions, decorative and applied arts, “high” arts, and its philosophical foundations received the targeted attention only.
The current textbook mainly addresses the question of the place and role of design in culture and is relevant for students and teachers of higher school.
В учебном пособии дан краткий обзор истории возникновения и становления современного дизайна. Рассматриваются основные тенденции его развития. Даётся определение каждого из стилистических направлений, раскрываются характерные черты и предпосылки формирования различных школ в дизайне ХХ в. Автором анализируется творчество выдающихся дизайнеров — лидеров того или иного направления, на примере их произведений. Материал пособия отражает актуальное состояние современного дизайна — его история доведена до первого десятилетия XXI в. Рассказ об этапах развития дизайна сопровождается выразительными иллюстрациями. Учебный текст снабжён контрольными вопросами по каждому разделу и тестами для самопроверки.
Пособие адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению подготовки «Дизайн», преподавателям и специалистам в области дизайна.
Пособие адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению подготовки «Дизайн», преподавателям и специалистам в области дизайна.
Учебное пособие предоставляет помощь в изучении истории костюма и сопутствующих ему видов декоративно-прикладного искусства. В данном учебном пособии внимание уделяется основным типам исторического костюма, раскрывается закономерность развития костюмных форм, ювелирного и текстильного искусства. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Адресовано студентам средних специальных учебных заведений.
The textbook provides assistance in studying the history of costume and the accompanying kinds of arts and crafts. This textbook focuses on the main types of historical costume, reveals the pattern of development of costume types, jewelry and textile art.
The textbook concisely but fully presents an analysis of these forms of art via historical-temporal approach. Particular attention is paid to material reflection of ideas and technological achievements prevailing in society. Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.
The textbook is intended for the students of colleges.
Адресовано студентам средних специальных учебных заведений.
The textbook provides assistance in studying the history of costume and the accompanying kinds of arts and crafts. This textbook focuses on the main types of historical costume, reveals the pattern of development of costume types, jewelry and textile art.
The textbook concisely but fully presents an analysis of these forms of art via historical-temporal approach. Particular attention is paid to material reflection of ideas and technological achievements prevailing in society. Corresponds to the modern requirements of the Federal State Educational Standard of Secondary Vocational Education and professional qualification requirements.
The textbook is intended for the students of colleges.