Исполнительская деятельность - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Данное учебное пособие рассчитано на учащихся детских музыкальных школ и школ искусств, обучающихся в классе баяна (аккордеона). Возраст – от 5 лет и старше. В работе с детьми младшего школьного и дошкольного возраста необходимо часто переключать внимание с одного вида деятельности на другой. Помимо разучивания упражнений и пьес большую пользу в этом случае принесёт игра в ансамбле с педагогом. Такой вид работы детям, как правило, нравится. Насыщенные партии учителя сделают исполнение интересным и разнообразным, а простые по ритму и мелодии партии ученика позволят ему успешно справиться с заданиями.

This textbook is intended for pupils aged 5+ of children’s music schools and schools of arts studying in a button accordion (piano accordion) class. When working with children of preschool and primary school age, a teacher has to switch their attention frequently from one type of activity to another. Besides learning the exercises and pieces, the ensemble play with a teacher will be of great benefit in this case. Children usually like this type of work. The teacher’s complicated parts will make the performance interesting and varied, and the pupil’s parts, simple in rhythm and melody, will allow him/her to master the tasks with success.

Перед Вами сборник из двадцати разных по характеру и содержанию музыкальных пьес, которые можно разделить на две категории: пьесы с образным содержанием и пьесы академической направленности.
Музыкальные сочинения Дмитрия Харюшина удобны для игры и легко запоминаются в процессе обучения на шестиструнной гитаре.
Сборник адресован учащимся младших классов детских музыкальных школ и школ искусств, а также всем музыкантам-любителям.

Here’s to your attention a collection of 24 music pieces of a different character and meaning, which can be divided into two types: characteristic pieces with images and academic pieces.
Music compositions by Dmitry Kharyushin are easy to play and easy to remember while studying them on a six-string guitar.
The collection is addressed to junior students of children’s music schools and schools of arts, as well as to any amateur musicians.

Вашему вниманию предлагается сборник для уникального состава ансамбля: бас-кларнет in B, кларнет in B, труба in B, фортепиано. Содержание материала привлекает своей ладовой основой. Пьеса «Меоны и Лидийцы» написана в лидийском ладу, а «Бабушкина сказка» и «Дедушка-рассказчик» опираются на интонации русской традиционной музыки.
Произведения сборника могут быть использованы в качестве концертного репертуара, а также как методическое пособие в классе ансамбля. Издание адресовано учащимся музыкальных школ и музыкальных училищ.

This edition represents a collection for an original ensemble: clarinet in B, bass clarinet in B, trumpet in B, piano. The pieces’ content has an attractive modal basis. The “Meons and Lydians” piece is written in the Lydian mode, and “The Grandma’s Fairy-Tale” and “The Grandpa-storyteller” are based on the intonations of Russian traditional music.
The works of the collection can be used as a part of a concert repertoire, as well as educational material in the ensemble class. The edition is addressed to students of music schools and music colleges.

Мострас Константин Георгиевич (1886-1965) - российский (советский) скрипач и музыкальный педагог. Данная книга представляет собой методический очерк об организации и методике самостоятельных домашних заданий обучающегося игре на скрипке.
Книга адресована учащимся и педагогам ДМШ, студентам музыкальных училищ, вузов.

Мострас Константин Георгиевич (1886-1965) - российский (советский) скрипач и музыкальный педагог. Данная книга представляет собой методический очерк об организации и методике самостоятельных домашних заданий обучающегося игре на скрипке.
Книга адресована учащимся и педагогам ДМШ, студентам музыкальных училищ, вузов.

Книга посвящена англо-американской поп-музыке 1955–1975 годов. Она включает очерк по истории жанра с его высшими достижениями в творчестве Битлз, а также рассказы, фотографии и другие материалы, связанные непосредственно с автором — Александром Гавриловым, «пионером» популяризации лучших произведений поп-музыки в концертных импровизациях и на советском радио. Предназначается всем, кто любит и ценит музыку Битлз и других поп-музыкантов этого периода, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей массовой музыкальной культуры.

The book is devoted to Anglo-American pop music from 1955 to 1975. It includes an essay on the history of the genre with its highest peaks in the work of The Beatles, as well as stories, photos and other content directly related to the book’s author, Alexander Gavrilov, a pioneer in popularizing the best pieces of pop music in live improvisations and on Soviet radio. It is intended for anyone who loves and appreciates the music of The Beatles and other pop musicians of that time, as well as for a wide range of readers interested in the mass music culture history.

«24 каприса для скрипки соло», соч. 1 выдающегося итальянского композитора и скрипача-виртуоза Никколо Паганини (1782–1840) на протяжении двух столетий являются важной и неотъемлемой частью репертуара скрипачей во всем мире.
Издание адресовано ученикам старших классов детских музыкальных школ, студентам музыкальных училищ и вузов и концертирующим музыкантам.

The 24 Caprices for Solo Violin, op. 1 by outstanding Italian composer and violin virtuoso Niccolò Paganini (1782–1840) have been an important and integral part of the violinists’ repertoire all over the world for two centuries.
The edition is addressed to senior grades pupils of children’s music schools, students of music colleges and higher schools and performing musicians.

Поль Таффанель (1844–1908) — французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и последователем Филиппом Гобером (1879–1941) он создал учебное пособие «Полная школа игры на флейте», которое и по сей день является важнейшим подспорьем для образования исполнителя-флейтиста, являясь своеобразной «энциклопедией игры на флейте».
Данный сборник содержит в себе один из восьми разделов этого труда, а  именно третью главу «Атака языка», посвященную развитию артикуляционных способностей флейтиста. Представлены рекомендации по работе ученика над одинарной, двойной и тройной атакой языка в различных комбинациях, сопровождаемые многочисленными упражнениями и пьесами для одной и двух флейт, вторую из которых может играть преподаватель.
Этот сборник адресован всем флейтистам, желающим добиться четкой атаки языка при исполнения более сложных произведений.

Поль Таффанель (1844–1908) — французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и последователем Филиппом Гобером (1879–1941) он создал учебное пособие «Полная школа игры на флейте», которое и по сей день является важнейшим подспорьем для образования исполнителя-флейтиста, являясь своеобразной «энциклопедией игры на флейте».
Данный сборник содержит в себе один из восьми разделов этого труда, а  именно третью главу «Атака языка», посвященную развитию артикуляционных способностей флейтиста. Представлены рекомендации по работе ученика над одинарной, двойной и тройной атакой языка в различных комбинациях, сопровождаемые многочисленными упражнениями и пьесами для одной и двух флейт, вторую из которых может играть преподаватель.
Этот сборник адресован всем флейтистам, желающим добиться четкой атаки языка при исполнения более сложных произведений.

Данное учебное пособие включает в себя пять подробных барабанных интерпретаций стандартов в латиноамериканском стиле, нот для аккомпанирующего состава, а также методическую часть, посвящённую особенностям исполнения различных ритмических рисунков этого направления.

This textbook includes five detailed drum interpretations of Latin style standards, scores for the accompanying ensemble, as well as a methodical tips on specifics of performing various rhythmic patterns in this style.