Иностранный язык (второй) - все книги по дисциплине. Издательство Лань

В центре внимания учебного пособия — наиболее обиходные фразеологические выражения английского и немецкого языков, последовательно организованные в виде десяти тематических блоков и снабженные толкованием и примерами их употребления в различных сферах коммуникации. Каждая из тем сопровождается набором упражнений. Одна часть упражнений направлена на отработку использования идиом в рамках отдельного языка, а другая часть — на установление межъязыковых параллелей между семантически схожими устойчивыми выражениями английского и немецкого языков и подбор переводческих эквивалентов.
Пособие может быть использовано на занятиях по речевой практике со студентами вузов лингвистических и филологических специальностей, изучающими одновременно английский и немецкий языки, а также всеми, кто владеет или интересуется данными языками.

Предлагаемое пособие-самоучитель представляет собой тестовую программу, в основе которой лежат идеи разработанного автором метода активизации навыка межъязыковой догадки, опирающегося на теорию сравнительно-сопоставительного изучения родственных языков. Целью работы с данной программой, представленной в пособии, является формирование у обучающихся компенсаторной компетенции, позволяющей им задолго до окончания полного курса испанского языка читать оригинальные тексты небольшой протяжённости — профессиональную литературу, газетные статьи, интернет-издания и т. д. — с пониманием смысла основного содержания.
Данное учебное пособие предоставляет студентам неязыковых факультетов, изучающим испанский язык как второй иностранный, возможность самостоятельного овладения таким видом речевой деятельности, как информативное чтение.

Целью учебного пособия является формирование профессионально ориентированной иноязычной компетенции студентов в области туризма и гостиничного дела, особенно для устного профессионального общения в этой сфере. Пособие состоит из четырех тематических разделов: «Туризм», «Путешествие», «Средства путешествия» и «Гостиница». В пособие включены аутентичные и частично адаптированные тексты из современных оригинальных источников, тренировочные и творческие задания, направленные на закрепление лексики по указанным темам и на развитие навыков устной речи. В конце каждого урока предлагается грамматический материал на повторение наиболее важных грамматических явлений, таких как видо-временные формы английского глагола, английские прилагательные, фразовые глаголы, герундий, инфинитивные конструкции, условное наклонение.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначается для аудиторной и самостоятельной работы студентов таких направлений подготовки, как «Туризм» и «Гостиничное дело», изучающих дисциплину «Иностранный язык» согласно программам среднего профессионального образования.

Целью учебного пособия является формирование профессионально ориентированной иноязычной компетенции студентов в области туризма и гостиничного дела, особенно для устного профессионального общения в этой сфере. Пособие состоит из четырех тематических разделов: «Туризм», «Путешествие», «Средства путешествия» и «Гостиница». В пособие включены аутентичные и частично адаптированные тексты из современных оригинальных источников, тренировочные и творческие задания, направленные на закрепление лексики по указанным темам и на развитие навыков устной речи. В конце каждого урока предлагается грамматический материал на повторение наиболее важных грамматических явлений, таких как видо-временные формы английского глагола, английские прилагательные, фразовые глаголы, герундий, инфинитивные конструкции, условное наклонение.
Учебное пособие предназначается для аудиторной и самостоятельной работы студентов вузов I и II курсов направлений подготовки «Туризм» и «Гостиничное дело», изучающих дисциплину «Иностранный язык» согласно программам высшего образования.

Словарь включает в себя 24 списка профессиональной лексики для студентов медицинских направлений подготовки. Слова в списках снабжены транскрипцией, в словосочетаниях снабжены транскрипцией только значимые части речи. Каждый список сопровождается упражнением для перевода. Упражнение в переводе предложений с русского на английский язык позволяет использовать лексику по теме в соответствующем профессиональном контексте.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов неязыковых вузов специальности «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», а также смежных специальностей со стандартным (252 часа) объемом преподавания дисциплины «Иностранный язык». Цель пособия — развитие у обучаемых умений и навыков чтения литературы по специальности, извлечения из нее необходимой информации, подготовки сообщения с использованием специальной терминологии. Текстовой материал подобран из оригинальных источников.
Пособие состоит из 5 частей. Каждая часть включает в себя несколько уроков, в каждом из которых текст и блоки упражнений на формирование лексических и грамматических навыков, навыков чтения, говорения и письма. Пособие также содержит краткий грамматический раздел по грамматическим темам пособия с упражнениями.

Учебное пособие представляет собой специализированное издание по изучению английского языка будущими архитекторами и строителями. Цель пособия — формирование и развитие у студентов умений и навыков эффективного профессионального общения на иностранном языке. В пособии достаточно полно представлен текстовой материал, содержащий информацию о доме как архитектурно-строительном объекте. Во всех 14 уроках содержатся как профессиональные термины, так и объемные тексты по архитектурной и инженерно-строительной тематике. Задания, представленные в пособии, направлены не только на усвоение специализированной лексики и англоязычной грамматики, но и на формирование умений иноязычной коммуникации.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся на архитектурном направлении подготовки, а также изучающих инженерно-строительные специальности, но будет полезно всем тем, кого интересует архитектура и строительство с профессиональной точки зрения.

В предлагаемом учебнике на английском языке реализована программа изучения основных аспектов менеджмента и управления бизнесом. Такой подход способствует развитию общих коммуникативных и профессиональных языковых компетенций у будущих или уже действующих экономистов и бизнес-управленцев, изучающих английский язык. Учебник содержит обширный текстовый материал по актуальным проблемам менеджмента, систему упражнений к этим текстам, активный словарь, тестовые вопросы для самоконтроля и кейсы для групповой и индивидуальной работы.
Учебник предназначен для студентов и аспирантов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Менеджмент», «Международный менеджмент», «Экономика и управление на предприятии», «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом», а также для всех интересующихся научными принципами управления организацией и успешного взаимодействия деловых людей.

В условиях ускоренной цифровизации образования и роста возможностей генеративного искусственного интеллекта (ИИ) всё большее значение приобретает формирование у педагогов новой формы профессиональной готовности — ИИ-компетенции, которая включает не только техническое владение инструментами, но и методическую осмысленность, этическую ответственность и стратегическое видение. Учебное пособие «Нейросети в преподавании иностранных языков» рассчитано поспособствовать
формированию оной. В отличие от других изданий, где акцент делается либо на технической стороне, либо на педагогическом применении отдельных инструментов, данное пособие предлагает интегрированный подход: от теоретических основ цифровой лингводидактики до управленческих моделей внедрения ИИ в образовательную среду.
Пособие нацелено в первую очередь на студентов педагогических вузов, обучающихся на языковых факультетах. Но может быть полезно для действующих преподавателей иностранных языков, желающих интегрировать ИИ в учебный процесс, а также методистов и разработчиков образовательных программ для ДПО, планирующих внедрение цифровых решений на уровне образовательных организаций.

Основная цель учебника — помочь обучающимся овладеть соответствующей терминологией, научиться читать и переводить оригинальную литературу по видам сельскохозяйственной техники, ее устройстве и назначении: вспашка почвы, подготовка к посеву, внесение удобрений, борьба с сорняками, уборка урожая. В учебник входят проверочные и контрольные работы по два варианта на каждую тему.
Настоящий учебник предназначен для обучающихся вузов по направлению подготовки «Агроинженерия», разработан с учетом действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.