Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Пособие предназначено для изучения базовых принципов работы и структуры компьютеров и других электронных устройств. Детально рассматриваются вопросы организации и функционирования базовых устройств: триггеров, регистров, счетчиков, сумматоров, шифраторов и дешифраторов, компараторов, мультиплексоров и демультиплексоров, процессора, оперативной памяти, накопителей, интерфейсов, периферийных устройств и других компонентов вычислительной техники. При изучении устройств использовалась программа моделирования электронных схем — Electronics Workbench. Важной частью пособия являются практические примеры и задания для самостоятельного выполнения, позволяющие студентам закрепить полученные знания и навыки.
Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих аппаратные средства вычислительной техники, и направлено на формирование у них практических навыков работы с различными компонентами компьютера и периферийными устройствами. Использование данного учебного пособия способствует более глубокому пониманию студентами принципов работы аппаратного обеспечения и созданию фундамента для дальнейшего изучения информационных систем и программирования.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Методические указания по выполнению практических работ учебной дисциплины «Информатика» разработаны в соответствии с «Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования».

Практикум содержит лабораторные работы по информатике с разноуровневыми заданиями и задания для самостоятельной работы по вариантам, позволяющим реализовать индивидуальную образовательную траекторию. Вторая часть лабораторного практикума предназначена для освоения таких прикладных программных средств как электронные таблицы (Excel) и базы данных (Access). Кроме того, часть лабораторных работ посвящена созданию сайтов. Выполнение лабораторных работ и заданий для самостоятельной работы предполагает также использование поисковых систем сети Internet. Лабораторный практикум по инфор-матике состоит из двух частей. Первая и вторая части лабораторного практикума по информатике выполнены в рамках проекта РФФИ.
Лабораторный практикум ориентирован на студентов, обучающихся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования специальностей направлений подготовки «Архитектура», «Техника и технологии строительства», «Техника и технологии наземного транспорта», «Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники», «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта», «Управление в технических системах», «Клини-ческая медицина», «Сельское, лесное и рыбное хозяйство». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Книга посвящена эффективному использованию инструментов приложения Excel для обработки и анализа многомерных данных, с целью их систематизации, выявления характера и структуры взаимосвязей. Пройдя путь от структурирования данных до создания простейшей базы данных, на основе которой можно строить различные сводные таблицы для нахождения ответов на поставленные вопросы, читатель научится извлекать необходимую информацию и знание из множества данных. Дополнительно к этому, в книге рассматривается одна из наиболее востребованных задач – статистическая обработка данных, полученных в результате случайного эксперимента. Особое внимание уделено визуализации данных с помощью диаграмм и дополнительных возможностей, предоставляемых в последних версиях Excel.
Книга адресована студентам обучающимся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования. Она может быть полезна всем, кто заинтересован в получении мощного и эффективного инструмента для выполнения всевозможных математических операций при помощи компьютера. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебное пособие состоит из двух разделов, где изложены темы, рассмотрение которых представляет первоочередной интерес для изучения дисциплины, и содержит методически подобранный материал.Учебное пособие содержит сведения, необходимые для формирования профессиональных компетенций при подготовке студентов обучающихся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования для использования в учебном процессе. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебном пособии рассмотрены основы работы c электронными таблицами в среде MS Excel 2016. Особое внимание уделено решениям практических задач с помощью встроенных функций, даны методические указания по работе с массивами данных и сводными таблицами, приведен перечень упражнений по каждой теме.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для освоения навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности студентами колледжей и училищ.

В учебнике рассматриваются основы информационной безопасности и защиты информации, а именно: разграничение доступа к ресурсам, вопросы идентификации и аутентификации субъектов, методы и средства криптографической защиты, вопросы контроля целостности информации, способы хранения и распределения ключевой информации, организация защиты информации от разрушающих программных воздействий, электронно-цифровая подпись и многое другое.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник по курсу «Информационная безопасность и защита информации рекомендуется студентам, обучающимся по образовательной программе среднего профессионального образования по специальностям, входящим в укрупненные группы специальностей среднего профессионального образования Информатика и вычислительная техника и Информационная безопасность.

Учебное пособие создано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.
Рассмотрены информационные процессы, системы счисления, принципы кодирования, хранения, поиска и обработки информации. Описаны средства информационных и телекоммуникационных технологий. Подробно изложена технология создания и преобразования информационных объектов (обработка текста, табличного материала, создание базы данных и мультимедийной презентации). Каждая тема содержит контрольные вопросы.
Учебное пособие предназначено для изучения общеобразовательной дисциплины «Информатика и ИКТ».

В пособии подробно рассматриваются методики решения практических задач по дисциплинам «Экономика», «Экономика строительства», «Экономика и управления недвижимостью» и т. п., а именно: сбор, сохранение и обработка информации о сырье, товарах и недвижимом имуществе; мониторинг различных сегментов рынка; прогнозирование развития рынка; создание проектов в MS Project для последующего управления ими. Практические задания взяты из жизни или будущей профессиональной деятельности студентов, что способствует глубокому изучению возможностей информационных технологий в многообразных сферах деятельности по созданию, редактированию и использованию различных видов информации (текстовой, вычислительной, графической, видео- и аудиоинформации). Методические рекомендации подробно и пошагово излагают процесс выполнения работ. Стиль заданий – деловая игра.
Рекомендуется программное обеспечение: MS WORD, MS EXCEL, MS POWER POINT, MS ACCESS, MS PROJECT, ВИДЕОРЕДАКТОР, ЗАПИСЬ ГОЛОСА, MS PAINT, Adobe Photoshop и Internet.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся экономическим специальностям или направлениям подготовки.

В пособии рассмотрены основные компоненты типичного офисного пакета на примере продукта Microsoft Office 2016. Приведены наиболее часто использующиеся подходы и механизмы текстового (Word), формульного (Equation) и графического (Visio) редактора, табличного процессора (Excel), системы подготовки презентаций (PowerPoint) и системы управления базами банных (Access). Разобраны наиболее востребованные для инженерных специальностей примеры и шаблоны.С целью соответствия международным стандартам обучения рассмотрено введение в алгоритмизацию на примере тесной интеграции табличного редактора и встроенного языка программирования Visual Basic for Applications (VBA). Разобраны базовые алгоритмические элементы и конструкции (типы данных, структуры, ветвления, циклы и т. п.) в наиболее подходящих инженерам условиях.Пособие предназначено для студентов технических направлений подготовки академического и прикладного бакалавриата, изучающих дисциплину «Информатика» и напрямую не связанных со сферой IT, таких как «Строительство», в том числе профиля «Гидротехническое строительство»; «Электроэнергетика и электротехника», в том числе профиля «Электропривод и автоматика»; «Природообустройство и водопользование», в том числе профиля «Комплексное использование и охрана водных ресурсов»; «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», в том числе профиля «Эксплуатация перегрузочного оборудования портов и транспортных терминалов»; «Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства», в том числе профиля «Управление водными и мультимодальными перевозками»; «Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры», в том числе профилей «Кораблестроение» и «Судовые энергетические установки», всех форм обучения в соответствии с ФГОС 3.0.