Дирижирование, чтение хоровых и ансамблевых партитур - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Сочинения, представленные в сборнике, написаны заслуженным учителем России, петербургским музыкантом, дирижером-хормейстером Олегом Оскаровичем Юргенштейном.Каждая песня посвящена любимому Санкт-Петербургу и многогранно раскрывает его историю и красόты: величие Невы, дворцов и площадей, белых ночей и утренних рассветов. Произведения могут использоваться в учебно-просветительской и концертной деятельности хоровых коллективов разной возрастной категории, а также музыкантами-хормейстерами в педагогической практике.

The compositions included in this collection were written by the honored teacher of Russia, St. Petersburg musician, conductor-choirmaster Oleg Oskarovich Yurgenstein. Each song is devoted to the beloved St. Petersburg and reveals its history and beauty in many ways: the grandeur of the Neva river, palaces and squares, white nights and morning dawns. The works can be used in educational and performing activities of choirs of different age categories, as well as by musicians-choirmasters in teacher’s practice.

Хоровая музыка Наталии Карш давно вошла в репертуар детских и молодежных хоровых коллективов.
Новый сборник включает ранее не издававшиеся сочинения различной трудности — от песен для  младшего хора до произведений для женского хора.
Яркая образность и эмоциональный мир произведений Наталии Карш не оставят слушателей равнодушными.

The choral music by Natalia Karsh has long been a part of the children’s and youth choirs repertoire.
The new collection includes previously unpublished compositions of a different complexity, from songs for junior choir to works for women’s choir.
The bright images and deep emotional world of Natalia Karsh’s works will surely attract the audience.

Михаил Исаакович Славкин известен музыкантам как автор произведений для детских хоровых коллективов. Сборник «Русские потешки» издается впервые.
В основе номеров-зарисовок лежат знакомые многим тексты детского фольклора.
Издание адресовано ансамблям и хорам детских музыкальных школ, детских школ искусств, любителям музыки.

Mikhail Isaakovich Slavkin is known to musicians as the author of works for children’s choral groups. The “Russian nursery rhymes” collection is published for the first time.
The pieces are based on widely known lyrics of children’s folklore.
The edition is addressed to ensembles and choirs of children’s music schools, children’s schools of arts, music lovers.

В книге известного советского хормейстера рассматривается круг вопросов, связанных с определением хора как художественно-исполнительского коллектива, даны рекомендации по управлению хором. В книге представлены многочисленные нотные фрагменты и иллюстрации.
Пособие предназначается для учащихся дирижерско-хоровых отделений музыкальных училищ, может быть использовано руководителями хоровых коллективов в качестве практического и методического руководства.

Область хоровой музыки стала для Сергея Ивановича Танеева наиболее близкой, полностью отвечая его музыкально-эстетическим устремлениям.  Композитор создал около сорока хоровых сочинений для исполнения без сопровождения, а также около десяти вокальных ансамблей, предназначенных в том числе для исполнения хором. В настоящий сборник вошли наиболее репертуарные опусы Танеева — Два хора соч. 15 («Звезды», «Альпы») и непревзойденный цикл Двенадцать хоров на стихи Якова Полонского. Издание адресовано смешанным хоровым коллективам высших учебных заведений и профессиональным коллективам.

Авторы учебного пособия — доценты кафедры хорового дирижирования РГПУ им. А. И. Герцена Т. П. Вишнякова, Е. В. Пчелинцева, Т. В. Соколова и О. О. Юргенштейн, имеющие большой опыт преподавания дирижерско-хоровых дисциплин.
В книге рассматриваются аспекты, связанные с особенностями освоения дирижерской профессии, становлением специальных профессиональных компетенций в области вокально-хорового образования, постижением технических основ дирижирования и психологических факторов общения с коллективом.
Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям музыкальных факультетов педагогических вузов, колледжей, хормейстерам-практикам и широкому кругу читателей, интересующихся вопросами дирижерско-хорово-го искусства и образования.

Книга является научно-теоретическим обобщением значительного опыта хоровой работы автора. В ней нашли отражение вопросы, недостаточно освещенные в хороведческой литературе: технология мануального звуковедения, теория размеров и выбор дирижерской схемы, дирижирование и дыхание и др.
Работа адресована дирижерам, хормейстерам, а также студентам и преподавателям высших и средних музыкальных учебных заведений, вузов культуры и искусства в качестве пособия по дирижерско-хоровым дисциплинам.

Нотный сборник адресован старшим и младшим школьникам как профессионалам (учащимся ДМШ, ДШИ, ДХС), так и любителям (концертным хорам общеобразовательных школ, дворцов культуры, центров детского творчества). В сборнике 29 песен, написанных современным музыкальным языком: более сложным в Разделе I и значительно более простым — в Разделе II. В помощь хормейстерам предлагается CD-диск с концертными фонограммами, сыгранными концертмейстером-пианистом и аудио-помощниками в процессе репетиций. Композиторы из Москвы, Санкт-Петербурга и Новороссийска рады предоставить материал современным детским хорам России и других стран.

Настоящее дидактическое пособие представляет собой авторскую программу обучения с использованием инновационных методов и наглядных учебно-дидактических пособий. В него входит набор специализированных плакатов, с помощью которых преподаватель может проводить вокально-хоровые упражнения, способствующие развитию основных музыкальных навыков.
Пособие адресовано педагогам по вокалу и хору, работающим с детскими вокальными и хоровыми коллективами.

This didactic manual represents the author's training program with the use of innovative methods and visual teaching didactic materials. It includes a set of specialized posters with which the teacher can conduct vocal and choral exercises that contribute to the development of basic musical skills.
The textbook is addressed to vocal and choir teachers working with children's vocal and choral groups.

В работе даются обобщающие, универсальные представления о феномене музыкальной драматургии, его функционировании в разных жанрах музыкального искусства. Эти представления способствуют усвоению необходимых теоретических знаний и развитию ценных практических навыков драматургического анализа. Учебное пособие адресовано студентам и педагогам средних специальных учебных заведений.

In this work the general, universal conceptions of the phenomenon of the musical dramaturgy and its functioning in different genres of music are given. These ideas contribute to the assimilation of the necessary theoretical knowledge and to the development of valuable practical skills of dramatic analysis.
The textbook is addressed to students and teachers of colleges.