Диагностическая деятельность - все книги по дисциплине. Издательство Лань
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен для студентов СПО, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Стоматология ортопедическая» и «Стоматология профилактическая».
Чек-листы удобны для преподавателя при аргументировании оценки качества выполнения манипуляций студентами.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Данное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальности «Лечебное дело», а также для слушателей отделений дополнительного профессионального образования и практикующих медицинских работников.
В пособии изложена информация об организационных аспектах клинической лабораторной диагностики, дана лабораторная оценка белкового, углеводного и липидного обмена. Приведена информация о методах лабораторной диагностики нарушений КОС и водно-электролитного обмена, гемостаза. Обсуждаются вопросы использования лабораторных показателей при оценке состояния печени, почек, сердца и костной ткани, а также при диагностике онкозаболеваний.
Пособие предназначено для студентов направления «Лечебное дело», специалистов клинической лабораторной диагностики и практикующих медицинских работников других специальностей.
Формой контроля по МДК 02.02 «Лечение пациентов хирургического профиля» является выполнение кейс-задания в виде профессионально-ориентированных задач. Результатом освоения данного междисциплинарного комплекса является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности ПМ 02 «Лечебная деятельность» и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОПОП в целом.
Сборник задач предназначен для студентов медицинских колледжей, обучающихся по направлению «Лечебное дело».
В учебном пособии в доступной форме изложены материалы по анатомо-физиологическим особенностям организма доношенного и недоношенного ребенка, о болезнях детей в период новорожденности, об организации ухода за здоровыми и больными новорожденными.
Данное учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов к знаниям и умениям студентов средних медицинских учебных заведений, утвержденных в 2002 году, и предназначено для студентов средних специальных медицинских учебных заведений, слушателей факультетов последипломного образования, средних медицинских работников.
Учебное пособие написано с использованием модульной технологии и предназначено для освоения знаний, умений и навыков как под руководством преподавателя, так и для самообразования.
В условиях современного рынка труда с высокой инновационной динамикой и новыми требованиями к профессиональной подготовке специалистов, в том числе способности к непрерывному самообразованию, данное учебное пособие может быть полезным как для студентов, так и для работающих специалистов.
Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности «Лечебное дело» и примерной программой ПМ 01 «Диагностическая деятельность» МДК 01.01 «Пропедевтика клинических дисциплин».
Она содержит требования ФГОС по профессиональному модулю, перечень компетенций и основных изучаемых вопросов. Каждое практическое занятие содержит разнохарактерные задания для всех его этапов: проверка исходного уровня знаний, актуализация и закрепление учебного материала — вопросы, тестовые задания, алгоритмы выполнения манипуляций, ситуационные задачи, домашнее задание. Тетрадь включает богатый иллюстративный материал, таблицы, схемы, латинскую терминологию, эталоны ответов к тестовым заданиям.
Издание предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей.