Анатомия и физиология человека - все книги по дисциплине. Издательство Лань

В пособии рассмотрены особенности строения различных образований ЦНС и ее структурно-функциональных рабочих единиц. Описаны возможные состояния нервных клеток в процессе генерации нервных импульсов, формирования гематоэнцефалического барьера, а также участие нейронов в образовании рефлекторных дуг, гипоталамо-гипофизарной нейросекреторной системы, различных нервных центров и отделов ЦНС. В специальных главах освещены вопросы организации нервной ткани в фило- и онтогенезе.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО «Сестринское дело». Данное пособие содержит в наглядной форме учебные материалы по дисциплине «Анатомия и физиология человека». Сводные таблицы-характеристики, схемы и рисунки позволят студентам повторить изученный материал, а также дополнить и расширить свои знания по данной дисциплине. Многие оригинальные схемы в доступной и наглядной форме позволяют усвоить сведения о физиологических процессах, протекающих в организме человека. Благодаря высокому уровню наглядности и доступности материала, пособие обеспечивает эффективное усвоение предмета и может быть использовано учащимися в качестве дополнения при подготовке к занятиям и экзамену.
Данное издание предназначено для студентов первого профессионального курса медицинских колледжей и училищ.

В учебнике представлены основные положения, подходы, принципы, методы, критерии и виды физиологии высшей нервной деятельности (ВНД) и психофизиологии человека. Материал учебника освещает основные проблемы физиологии ВНД и психофизиологии человека в условиях современной жизнедеятельности. Основное внимание авторы обращают на тесную взаимосвязь и предметное различие наук физиологии ВНД и психофизиологии, формально-динамических, индивидуально-типологических особенностей с индивидуально-психологическими особенностями. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В пособии рассмотрены закономерности физиологических основ психической деятельности, осмысления психических процессов и явлений, эффективного применения приобретенных знаний, навыков и умений. В доступной и систематизированной форме изложены необходимые базовые сведения по физиологии основных поведенческих актов человека, рассмотрены физиологические детерминанты поведения. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В пособии рассмотрены закономерности индивидуального формирования всех функциональных систем организма детей и подростков, а также морфофизиологические особенности организма ребенка в динамике возрастного развития. В пособии в доступной и систематизированной форме изложены необходимые базовые сведения о структуре и механизмах деятельности физиологических систем детского организма и его возрастных особенностях.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Учебник охватывает ключевые этапы развития медицины, общей и спортивной физиологии, подробно рассматривает фундаментальные понятия, методы исследования и функции организма. Завершение каждого раздела посвящено вопросам адаптации систем организма к физическим нагрузкам.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Предлагаемые эталоны ответов к Рабочей тетради по анатомии и физиологии созданы в помощь преподавателям и студентам специальностей: «Лечебное дело», «Сестринское дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» (очно-заочная форма обучения).
Материал структурирован в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта СПО и учебной программой по анатомии и физиологии человека.
Задания посвящены общим вопросам нормальной анатомии человека, анатомии опорно-двигательного аппарата, анатомии пищеварительной, дыхательной, эндокринной, иммунной систем, мочеполового аппарата, центральной нервной системы, органов чувств, сердечно-сосудистой и периферической нервной систем.
Рабочая тетрадь имеет целью помочь обучающимся сформировать знания и умения по анатомии человека, как организма в целом, так и отдельных органов и систем и  использовать полученные знания при последующем изучении других фундаментальных и клинических дисциплин, а также в будущей профессиональной деятельности.
Тетрадь содержит ответы к заданиям для систематизирования материала по анатомии, который может быть дополнен студентом с использованием любого доступного учебника анатомии соответствующего уровня.

В пособии освещено новое и оригинальное толкование таких базовых понятий в биологии и физиологии как «Система», «Информация», «Транспорт», «Регулирование», даны их определения, структура, анализ и характеристики. Вводится принцип «функционального антагонизма», использование которого представляется актуальным во врачебной деятельности.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для студентов-медиков и будущих инженеров медико-биологического профиля.

В книге представлены методические указания к практическим занятиям по всем основным разделам дисциплины. Все указания имеют единую структуру: номер занятия, тему, цели, оснащение, перечень необходимых знаний и умений студентов, план и ход проведения практической работы, вопросы для самоподготовки, которые могут быть использованы как для самостоятельной работы студентов, так и в качестве контрольных на занятиях.
Пособие предназначено для практических занятий по дисциплине «Анатомия и физиология человека» для студентов специальности «Фармация», соответствует ФГОС и содержанию рабочей программы.

В пособии приведены современные представления о строении и функциях органов и систем тела человека в норме. Описание анатомо-гистологического строения органов и систем, данное в разделах, предваряет повествование о физиологических процессах, которые сопровождаются иллюстрационным материалом, что создаёт целостное представление о строении и функциях организма. В учебном пособии изложены общие сведения о клетках и тканях организма, морфофункциональные особенности скелета, мышечной, нервной ткани, крови, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, выделительной систем, желез внутренней секреции, ЦНС, сенсорных систем и базисные представления о высшей психической деятельности человека. Все разделы и занятия составлены по единой методической схеме, включающей обязательный тестовый контроль знаний студентов. В приложениях приводятся ответы на тестовые задачи, рекомендуемая литература, таблицы для расчета должных величин физиологических параметров.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для комплексной работы при подготовке и проведении практических занятий студентов медицинских и фармацевтических колледжей и училищ при изучении дисциплины «Анатомия и физиология человека».