Администрирование информационных ресурсов - все книги по дисциплине. Издательство Лань

Целью учебника является представление комплексного обзора систем сбора и диспетчеризации данных, а также методов и технологий, используемых для их создания и оптимизации. В первой главе рассматриваются основы систем сбора и диспетчеризации данных, включая их роль, принципы работы и ключевые компоненты. В этой главе обучающиеся знакомятся с базовыми понятиями и терминологией, необходимыми для понимания работы таких систем. Во второй главе проводится более детальное исследование архитектуры и основных компонентов систем сбора и диспетчеризации данных. Здесь рассматриваются различные методы и технологии, используемые для сбора, обработки, хранения и анализа данных. В третьей и четвертой главах фокус делается на аспектах производительности систем, таких как оптимизация микросервисов SCAD и сетевой инфраструктуры. Здесь представлены методы и инструменты для повышения производительности и эффективности работы систем сбора и диспетчеризации данных.
Учебник предназначен для изучения дисциплины «Информатика» студентами колледжей, обучающимися по направлениям подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Информационная безопасность». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Данное учебное пособие предназначено для студентов средних профессиональных учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Информатика и вычислительная техника» и «Информационная безопасность».
Представлен материал лекций по темам: «Роль инфокоммуникаций в цифровых платформах», «Архитектура систем доступа в инфокоммуникациях», «Модели доступа к цифровым платформам». По последней теме также изложен материал, необходимый для выполнения практических работ, посвященных вопросам моделирования и оценки характеристик процессов доступа к инфокоммуникационным ресурсам. По всем рассмотренным темам разработаны вопросы для проверки. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.