Биологические науки

Допущено Научно-методическим советом по математике Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлениям: «Естественные науки и математика», «Технические науки», «Педагогические науки». Для студентов вузов технических спецей. Охватывает большинство вопросов программы по высшей математике для инженерно-технических специальностей вузов, в том числе дифференциальное исчисление функций одной переменной и его применение к исследованию функций; дифференциальное исчисление функций нескольких переменных; интегральное исчисление; двойные, тройные и криволинейные интегралы; теорию поля; дифференциальные уравнения; степенные ряды и ряды Фурье. Разобрано много примеров и задач из различных разделов механики и физики.

Пособие-практикум предназначено для проведения практических и семинарских занятий в рамках дисциплины «Основы российской государственности». Учебный материал разделен на 5 тем, внутри каждой из которых даны 14 видов заданий. Задания имеют разный уровень сложности и варьируются от тестов на знание фактического материала до творческих заданий, предполагающих определение собственной гражданской позиции. Цель данного практикума — активизировать способности студента воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом и философском контекстах, а также развить базовые личностные навыки — критическое мышление, креативность, коммуникацию и кооперацию. В практикуме представлен раздел для преподавателя, помогающий индивидуализировать задания с помощью искусственного интеллекта и промт-инжиниринга. Также в нем содержатся ссылки на видеоматериалы проекта «ДНК России».
Предназначено для студентов вузов всех направлений подготовки, изучающих «Основы российской государственности» в качестве общегуманитарной дисциплины, призванной углубить знание истории России и способствовать формированию гражданской позиции.

Рассмотрены темы, необходимые для изучения дисциплины «Психология и педагогика высшей школы». Включен раздел по основам общей психологии. Уделено внимание индивидуальным особенностям личности, методам обучения в вузе и современным образовательным технологиям. Теоретический блок по акцентуациям и психотипам подготовлен на основе современной теории Виктора Пономаренко. Учебные задания снабжены интерактивным блоком в виде QR-кодов, с помощью которых можно перейти на демонстрационный аудио- и видеоматериал.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся как по гуманитарным, так и по естественно-научным и инженерным направлениям подготовки.

В пособии рассмотрены особенности строения различных образований ЦНС и ее структурно-функциональных рабочих единиц. Описаны возможные состояния нервных клеток в процессе генерации нервных импульсов, формирования гематоэнцефалического барьера, а также участие нейронов в образовании рефлекторных дуг, гипоталамо-гипофизарной нейросекреторной системы, различных нервных центров и отделов ЦНС. В специальных главах освещены вопросы организации нервной ткани в фило- и онтогенезе.

Учебное пособие формирует основные компетенции специалистов-биологов, почвоведов и экологов в области органической химии. В пособие включены план семинарских и лабораторных занятий, перечень вопросов и заданий, рекомендуемых для рассмотрения на семинарских занятиях, и описания лабораторных работ с краткой теоретической частью. Кроме того, приведен перечень теоретических экзаменационных вопросов и образец экзаменационного билета.

Лекционное пособие содержит обобщенные сведения по бешенству, зоонозу номер один среди инфекций, общих животным и человеку, имеющему непреходящее социальное значение в современной ветеринарной и гуманной медицине. Предназначено для
учащихся различного уровня — студентов, аспирантов, слушателей ФПК как источник актуальных, достоверных сведений по важной дисциплине инфекционного профиля. Также будет полезно специалистам, интересующимся вопросами инфекционной патологии и эпизоотологии.

Клеточная теория, биохимические процессы статической, динамической и функциональной биохимии, а также супрамолекулярной (надмолекулярной) химии представлены наглядно в виде схем, рисунков и таблиц.
Справочное учебно-методическое пособие предназначено для студентов и преподавателей биологических, химических, медицинских, технологических, сельскохозяйственных вузов, а также для преподавателей старших классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

В пособии рассматриваются особенности поведения беспородных (первично беспородных) собак как синантропных животных. Представлены данные об экологии, социальной структуре, пищедобывающем и социальном поведении синантропных собак. Уделено внимание отношению беспородных собак к человеку с акцентом на проблемы, возникающие в случаях содержания таких собак как домашних питомцев.
Пособие ориентировано на студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Биология» и «Зоотехния», специализация «Кинология», и на всех специалистов-кинологов.

Учебник предназначен для студентов направления «Экология и природопользование» (очного и заочного отделений) экологических, географических, почвенных, биологических факультетов высших учебных заведений, слушателей экологических курсов и практических работников.

В учебнике разработаны основные положения теоретической метрологии, рекомендованы модели определения результатов однократных и повторяемых опытов, представлены исследования, направленные на повышение точности и эффективности общей теории и практики измерений. Рассмотрены процедуры сличения и передачи единицы размера от первичного эталона к рабочим средствам измерений и контроля. Предложенные модели и методы анализа измерений являются научной и методологической основой обеспечения качества измерений, обеспечения международного научно-технического сотрудничества, развития экономики страны.
Учебник рекомендуется для студентов технических специальностей вузов. Справочно-методические материалы учебника могут оказаться полезными для преподавателей и аспирантов других специальностей вузов и работников метрологических служб предприятий.