Поллак Г. А. - все книги автора. Издательство Лань
Сохранить список:
Excel
Excel
Закрыть
Выгрузка списка книг доступна только авторизованным пользователям. Авторизоваться
При изложении материала авторы используют методику обучения от алгоритмов к программам, поэтому вначале излагаются сведения об алгоритмах с примерами реализации типовых алгоритмов. Изучение основ языка программирования С++ опирается на полученные знания, приведены примеры кода на данном языке. Примеры можно решать в любой среде разработчика, поддерживающей язык С++, но авторами примеры отлажены в Visual Studio 2013. Коды программ соответствуют стандарту С++ 11 (ISO/IEC 14882:2011), разработаны в консольных приложениях на основе шаблона «Пустой проект». В практикуме предлагаются как задачи, использующие типовые алгоритмы, так и содержательные, для которых приведено только вербальное описание. В типовых задачах оттачиваются навыки кодирования, в содержательных требуются построение инфологической модели и выбор алгоритмов решения.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки «Прикладная информатика», может быть рекомендовано для самостоятельного изучения, так как не требует предварительных знаний о языках программи-рования.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки «Прикладная информатика», может быть рекомендовано для самостоятельного изучения, так как не требует предварительных знаний о языках программи-рования.
Рассматриваются основные понятия моделирования сложных систем, описываются базовые концепции моделирования для исследования различных систем, технология создания и использования имитационных моделей, основные методы имитационного моделирования.
Описывается технология и приводятся примеры создания имитационных моделей в среде AnyLogic 8.3 и на базе программного комплекса iWebsim. Приводятся задания по моделированию систем для самостоятельного выполнения.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающимся по направлениям «Прикладная информатика», «Бизнес-информатика», «Информационные системы и технологии», а также для студентов экономических направлений. Может быть использовано при подготовке магистров, аспирантов, а также в работе преподавателей, специализирующихся в области имитационного моделирования.
Описывается технология и приводятся примеры создания имитационных моделей в среде AnyLogic 8.3 и на базе программного комплекса iWebsim. Приводятся задания по моделированию систем для самостоятельного выполнения.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающимся по направлениям «Прикладная информатика», «Бизнес-информатика», «Информационные системы и технологии», а также для студентов экономических направлений. Может быть использовано при подготовке магистров, аспирантов, а также в работе преподавателей, специализирующихся в области имитационного моделирования.
При изложении материала авторы используют методику обучения от алгоритмов к программам, поэтому вначале излагаются сведения об алгоритмах с примерами реализации типовых алгоритмов. Изучение основ языка программирования С++ опирается на полученные знания. Примеры можно решать в любой среде разработчика, поддерживающей язык С++, но авторами примеры отлажены в Visual Studio 2013. Коды программ соответствуют стандарту C++11 (ISO/IEC 14882:2011), разработаны в консольных приложениях на основе шаблона «Пустой проект».В задачах практикума предлагаются как задачи, использующие типовые алгоритмы, так и содержательные, для которых приведено только вербальное описание.Не требуется предварительных знаний о языках программирования, может быть рекомендовано для самостоятельного изучения.