Москвитин А.А. - все книги автора. Издательство Лань

В издании подробно рассматриваются такие понятия, как осмысленная задача, данные, информация, знания, а также особенности, методология и технология работы с ними. Отдельно рассматриваются некоторые инструментальные средства обычного и интеллектуального анализа данных. Изложения ведется с позиций осмысленных задач и теории измерений, позволяющих обосновать, с математической точки зрения, корректность, точность и адекватность принимаемых решений и полученных результатов. При изложении упор делается на действующие стандарты, в том числе на международный стандарт качества ISO 9000, IEEE и др.
Настоящее издание может оказаться полезным специалистам и студентам университетов (особенно магистрам), изучающим и применяющим современные методы анализа, при решении задач оперативного и полного извлечения информации, содержащейся в данных и приобретения новых знаний.
Данное издание соответствует различным дисциплинам, преподаваемым в вузах: «Технологии обработки информации» и «Интеллектуальные системы и технологии», «Базы данных и управление данными», и может оказаться полезным студентам (бакалавриата и магистратуры) инженерных факультетов университетов, а также аспирантам и преподавателям средних и высших учебных заведений.

Учебное пособие рассчитано на учащихся среднего специального образования, специализирующихся в области computer science.

В основе учебного пособия лежит задачный подход в информатике, опирающийся на понятие осмысленной задачи для пользователя и «модульную программу обучения компьютерной науке», подготовленной ЮНЕСКО.

В пособии рассмотрены все этапы решения задачи на компьютере — начиная с постановки осмысленной задачи, разработки алгоритма, спецификации, разработки интерфейса, выбора инструмента кодирования, тестирование и отладка программного средства, заканчивая разработкой документации, внедрением и сопровождением программного средства. В заключение представлен алгоритм оценки интеллектуальных ресурсов пользователей и их соответствия интеллектуальным потребностям (решаемым задачам).

Познакомившись с материалом, обучаемые приобретут как теоретические знания, так и практические умения,
а это позволит выработать навыки, необходимые для точной постановки задачи, разработки эффективного алгоритма, выбора оптимальной среды разработки программного средства, создания надежного программного средства, протестировать и отладить его, а также изготовить необходимую пользователю и заказчику документацию.

Материал учебного пособия содержит богатый набор иллюстративного материала и базируется как на оригинальных работах автора, так и на работах видных ученых Мальцева А. И., Ершова Ю. Л., Е. А Жоголева, С. С Лаврова, Н. Вирта, Д. Пойа, И. Лакатоса, Г. Майерса, Э. Дейкстры, Д. Кнута, А. Л. Брудно и др., а также на материалах, размещенных в свободном доступе в Internet.

Учебное пособие по курсу «Технология разработки программного обеспечения» (ТРПО) рассчитано на студентов технических университетов, специализирующихся в области computer science.

В основе учебного пособия лежит задачный подход в информатике, базирующийся на понятии осмысленной задачи для пользователя и опирающийся на «модульную программу обучения компьютерной науке», подготовленной ЮНЕСКО. Познакомившись с материалом, студенты приобретают как теоретические, так и практические знания, умения и навыки, необходимые для точной постановки задачи, разработки эффективного алгоритма, выбора оптимальной среды разработки программного средства, создания надежного программного средства, его тестирования и отладки, изготовления необходимой для пользователя и разработчика документации. Кроме этого, они научатся оперативно управлять программными проектами, работая в коллективе разработчиков, при разработке программных средств (проектов).