Маршалл Ф.Э. - все книги автора. Издательство Лань
Сохранить список:
Excel
Excel
Закрыть
Выгрузка списка книг доступна только авторизованным пользователям. Авторизоваться
Флоренс Маршалл (1843-1922) – английский музыкальный педагог, хормейстер, дирижер, композитор. Сборник «70 сольфеджио» содержит пятьдесят примеров двухголосного сольфеджио в сопровождении фортепианного аккомпанемента и двадцать примеров двухголосного сольфеджио без аккомпанемента. Упражнения, написанные в различном характере и рассчитанные на выразительное исполнение, представляют собой скорее этюды, учебные пьесы.
Издание предназначено для педагогов и учащихся детских музыкальных школ, вокальных педагогов, широкому кругу начинающих певцов.
Florence Marshall (1843-1922) was an English music teacher, choirmaster, conductor, composer. The collection "70 solfeggi" contains fifty examples of two-voice solfeggi accompanied by piano and twenty examples of two-voice solfeggi without an accompaniment. These exercises, written in a different character and destined to be performed with expression, are rather studies, educational pieces.
The textbook is intended for teachers and pupils of children's music schools, vocal teachers, a wide range of beginning singers.
Издание предназначено для педагогов и учащихся детских музыкальных школ, вокальных педагогов, широкому кругу начинающих певцов.
Florence Marshall (1843-1922) was an English music teacher, choirmaster, conductor, composer. The collection "70 solfeggi" contains fifty examples of two-voice solfeggi accompanied by piano and twenty examples of two-voice solfeggi without an accompaniment. These exercises, written in a different character and destined to be performed with expression, are rather studies, educational pieces.
The textbook is intended for teachers and pupils of children's music schools, vocal teachers, a wide range of beginning singers.
Флоренс Маршалл (1843-1922) – английский музыкальный педагог, хормейстер, дирижер, композитор. Сборник «70 сольфеджио» содержит пятьдесят примеров двухголосного сольфеджио в сопровождении фортепианного аккомпанемента и двадцать примеров двухголосного сольфеджио без аккомпанемента. Упражнения, написанные в различном характере и рассчитанные на выразительное исполнение, представляют собой скорее этюды, учебные пьесы. Издание предназначено для педагогов и учащихся детских музыкальных школ, вокальных педагогов, широкому кругу начинающих певцов.