Андреева А. А. - все книги автора. Издательство Лань

В условиях ускоренной цифровизации образования и роста возможностей генеративного искусственного интеллекта (ИИ) всё большее значение приобретает формирование у педагогов новой формы профессиональной готовности — ИИ-компетенции, которая включает не только техническое владение инструментами, но и методическую осмысленность, этическую ответственность и стратегическое видение. Учебное пособие «Нейросети в преподавании иностранных языков» рассчитано поспособствовать
формированию оной. В отличие от других изданий, где акцент делается либо на технической стороне, либо на педагогическом применении отдельных инструментов, данное пособие предлагает интегрированный подход: от теоретических основ цифровой лингводидактики до управленческих моделей внедрения ИИ в образовательную среду.
Пособие нацелено в первую очередь на студентов педагогических вузов, обучающихся на языковых факультетах. Но может быть полезно для действующих преподавателей иностранных языков, желающих интегрировать ИИ в учебный процесс, а также методистов и разработчиков образовательных программ для ДПО, планирующих внедрение цифровых решений на уровне образовательных организаций.

Основная цель пособия — подготовка современных, конкурентоспособных преподавателей иностранных языков к решению профессиональных педагогических задач на иностранном языке, включая онлайн-взаимодействие с обучающимися, разработку и методическое сопровождение электронных средств обучения, а также проведение лекций и практических занятий посредством видеосвязи.
Пособие ориентировано на формирование компетенций профессионального иноязычного онлайн-взаимодействия на уровне С согласно CEFR и ФГОС. Оно включает комплексные упражнения и задания, направленные на развитие знаний и умений в области профессионально ориентированного английского языка, методики преподавания иностранных языков и использования ИКТ в обучении. Содержание пособия распределено по блокам минимальных дидактических единиц, что позволяет адаптировать его под индивидуальные образовательные траектории обучающихся.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Лингвистика» и «Педагогическое образование».