Архитектура
В учебном пособии раскрыта методика восстановления, охрана и эксплуатация территорий историко-культурного наследия. Книга знакомит обучающихся с приемами воссоздания садово-парковых объектов, сформированных в прошлые столетия, анализом исторического паркостроения и научно-обоснованными принципами его рационального использования.
Предназначено для бакалавров направления «Ландшафтная архитектура», а также будет полезно студентам смежных направлений.
Учебник соответствует государственному образовательному стандарту направления подготовки дипломированных специалистов «Строительство».
Изложены основные сведения о содержании, методике и технике работ, выполняемых при инженерно-геодезических изысканиях. Большое внимание уделено практическим рекомендациям по обеспечению строительно-монтажных работ.
Рассмотрены основные методы разбивочных работ, применяемые при строительстве, в частности определение на местности положения осей и границ сооружений, а также характерных точек в соответствии с проектом при подготовительных работах и в процессе строительства. Рассмотрены вопросы организации исполнительских съемок и наблюдений за деформациями сооружений.
Даны основные сведения об устройстве электронных тахеометров и их применении для топографических съемок, определения площадей участков земной поверхности, архитектурного обмера сооружений и наблюдения за деформациями. Приводятся сведения об устройстве и способах использования лазерных сканирующих систем и спутникового геодезического оборудования. Рассмотрены вопросы комплексного применения современных приборов при съемке местности.
Приводятся рекомендации по решению практических задач при подготовке участков застройки, разбивке, исполнительной съемке и обеспечении строительства различных объектов, их обмерам и наблюдениям за ними.
Предназначено для студентов технических вузов.
Пособие посвящено архитектурно-планировочному аспекту проектирования малоэтажного жилого дома. Освещает современные тенденции и их проявления в отечественной и зарубежной практике. Приведена методика учебного проектирования, являющаяся переходной от пропедевтического курса к типологическому.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров «Архитектура», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия», «Дизайн архитектурной среды», «Градостроительство».
Каждая глава, помимо задач, содержит краткие теоретические сведения, а также подробные решения типовых примеров и задач. По всем темам приведены вопросы для конспектирования и контрольные задания. Структура книги такова, что любой абитуриент сможет самостоятельно научиться решать самые сложные задачи при подготовке к ЕГЭ.
Учебное пособие адресовано учащимся средних специальных учебных заведений.
Учебное пособие соответствует содержанию программы по начертательной геометрии государственных образовательных стандартов по направлениям подготовки бакалавров и дипломированных специалистов по образованию в области строительства, архитектуры, дизайна архитектурной среды, реставрации и реконструкции архитектурного наследия и других технических специальностей.
Учебное пособие содержит сведения по теоретическому курсу начертательной геометрии. Рассматриваются ортогональные проекции, аксонометрия, перспектива и проекции с числовыми отметками. Представлено достаточное количество задач с подробными решениями.
Учебное пособие отличается от ранее изданных учебников в изложении вопросов построения и использования системы перспективных проекций. Предложены новые идеи по построению наглядных изображений.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров и дипломированных специалистов в области строительства и архитектуры и других технических специальностей. Может быть использовано в системах непрерывного профессионального образования.
В учебном пособии изложены концептуальные основы и охарактеризованы технологии нормативно-правового регулирования градостроительной деятельности в Российской Федерации. Представлены результаты анализа и обобщения социальных, профессиональных и законосообразной трактовок понятий «градостроительство» и «градостроительная деятельность»; обозначены цели, задачи и основные принципы градостроительного дела. Освещены современные методологические подходы и интерпретированы принципы законотворчества и нормотворчества в градостроительной сфере, приведены нормативно-правовые документы, регулирующие сегодня процесс градообразования. Сформирован глоссарий, использование которого в образовательном процессе позволит учащимся оперативно освоить специфическую терминологию градостроительства. В соответствии с действующим градостроительным законодательством Российской Федерации в отдельных разделах раскрыты тематика и проблематика территориального планирования, градостроительного зонирования и планировки территорий. Специальный раздел посвящен нормативам градостроительного проектирования как инструментам градообразования. Самостоятельным блоком представлены цели, задачи, принципы и технологии создания и ведения ИСОГД, проанализированы предпосылки возникновения и раскрыто содержание понятия «информационные системы обеспечения градостроительной деятельности».
Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры следующих направлений подготовки: «Землеустройство и кадастры», «Градостроительство», «Строительство», а также для всех субъектов градостроительных отношений.
Учебное пособие создано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению «Техносферная безопасность» (квалификация «бакалавр»).
Предлагаемое пособие обобщает и систематизирует понятия опасность и безопасность в экологической сфере, безопасность жизнедеятельности в производственной среде и чрезвычайных ситуациях и безопасность в быту, в нем рассматриваются аспекты правового регулирования и организационные вопросы безопасности труда, а также представлены основы национальной безопасности. Представленный в данном пособии материал будет полезен для студентов различных специальностей высших и средних специальный учебных заведений при изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».
В учебном пособии представлены приемы формирования генерального плана города и методы проектирования дорог и улиц городских территорий. Определены условия деления территории на транспортные районы с учетом мониторинга, экологических процессов и землеустройства городских территорий.
Главы книги связаны между собой двумя общими идеями: первая — человеческое общество производит энергию, малая часть которой диссипирует, а большая ее часть является прибавочной и используется для поддержания жизненных процессов в городских условиях; вторая — формирование жизненных процессов (общественных отношений) происходит с минимальными затратами энергетических ресурсов.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям «Экология и природопользование», «Градостроительство», «Строительство», «Землеустройство и кадастры» (уровень — бакалавриат и магистратура), а также для научных сотрудников и специалистов по градостроительству, экологии и землеустройству.
В курсе лекций согласно требованиям ФГОС среднего общего образования для студентов, обучающихся по специальности «Сестринское дело», «Акушерское дело» рассмотрены основные понятия информатики как, естественнонаучной дисциплины, дана общая характеристика процесса сбора, обработки, хранения и передачи информации. Проанализировано аппаратное и программное обеспечение ЭВМ. Приведено описание структуры и функций персонального компьютера.
Учебное пособие подходит для студентов дневной и заочной форм обучения, для индивидуального изучения теоретических основ информатики при подготовке к занятиям и сдаче дифференцированного зачета (теоретическая часть).