Архитектура

Пособие содержит основные сведения об организации строительства, всех этапах стро-ительных процессов и технологий, о нормативной и проектной документации, технологии монтажа бетонных, стальных, деревянных строительных конструкций, средствах механизации и автоматизации строительных работ, приемах выполнения монтажных операций, возведении зданий и сооружений из различных материалов. В работе приведены рекомендуемые материалы и ресурсы, применяемые при проведении строительных работ, а также ил-люстрированные примеры. Обосновано влияние физико-технических и геометрических характеристик штукатурных покрытий на влажностный режим однородных стен из газобетонных блоков. Дана оценка теплозащиты эксплуатируемых жилых зданий из газобетонных блоков. Приведены методические рекомендации по применению данного материала в курсовом проекте и при разработке ВКР.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программам направлений «Строительство», «Градостроительство», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия» по дисциплинам «Технология возведения зданий и сооружений», «Технология и организация строительства», «Производственная и преддипломная практика» и специальности «Строительство уникальных зданий и сооружений».

Пособие содержит три раздела, где представлены разнообразные упражнения для тренировки памяти, внимания, логического мышления.

Проблематика философии техники затрагивает сегодня все уровни обучения в вузе: от начальных курсов до аспирантуры. В этой дисциплине аккумулировано все самое значимое в области философского отражения научно-технического прогресса. Это позволяет поставить и решить одну из самых главных задач философии техники — показать фундаментальную значимость техногенного развития для современного развития человечества, что в социальном виде отражается через выделение трех векторов развития
техногенной цивилизации: постчеловеческого, внечеловеческого и сверхтехногенного вектора, а в техническом плане — через отражение высоких технологий: нанотехнологии, био-киборг-технологии, виртуальной реальности, высоких социально-гуманитарных технологий, искусственного интеллекта и робототехники. Структура учебного пособия опирается на предельно понятную логику изложения образовательного материала и завершается списком итоговых экзаменационных вопросов.
Учебное пособие может быть использовано для преподавания общефилософского вузовского курса «Философия техники», а также для преподавания аспирантского философского курса «История и философия науки», но будет интересно и широкому кругу читателей, интересующихся осмыслением актуальных проблем современности.

В пособии предоставлен систематизированный материал по разработке и внедрению системы управления охраной труда в организации, формулированию политики, процедур, направленных на достижение целей работодателя в области охраны труда. Предлагает более подробное изложение материала для последующего изучения дисциплин «Система управления охраной труда», «Опасности и управление профессиональными рисками», «Обучение по охране труда», «Оценка результативности и эффективности системы управления охраной труда». В приложениях приведены шаблоны основных пяти Положений
системы управления охраной труда, попадающих под контроль надзорных
органов.
Рекомендации учебного пособия могут использоваться студентами направления подготовки «Техносферная безопасность» в курсовом и дипломном проектировании, начинающими специалистами по охране труда и опытными практиками после перерыва в работе. Будут полезны и тем, кто создает в организации системы управления охраной труда с нуля.

В пособии описываются основы архитектурной типологии, рассматриваются различные виды типологий и принципы типологизации. Описаны типологические особенности разных типов зданий. Учебное пособие содержит методические и практические рекомендации по проектированию различных общественных зданий. Изложенный материал сопровождается иллюстрациями.
Учебное пособие предназначено для студентов СПО направления подготовки «Архитектура» по дисциплине «Типология зданий». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В пособии описываются основы архитектурной типологии, рассматриваются различные виды типологий и принципы типологизации. Описаны типологические особенности разных типов зданий. Учебное пособие содержит методические и практические рекомендации по проектированию различных общественных зданий. Изложенный материал сопровождается иллюстрациями.
Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки «Архитектура» по дисциплине «Архитектурная типология».

Последовательно излагаются методы овладения новым цифровым инструментом современного архитектора — искусственным интеллектом (ИИ). ИИ способен многократно ускорять: процесс генерирования идей; оформление их в графические наброски; выполнение эскизной стадии проектирования. В пособии рассматриваются основные теоретические вопросы использования искусственного интеллекта в архитектурном проектировании, даются методологические рекомендации по внедрению ИИ и рассматриваются инструменты и стадии ИИ-рисования. Освещаются проблемы использования и будущего ИИ в архитектуре.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Архитектура, дизайн, реставрация», а также для всех, кто интересуется генерацией рисунков при помощи искусственного интеллекта.

Последовательно излагаются методы овладения новым цифровым инструментом современного архитектора — искусственным интеллектом (ИИ). ИИ способен многократно ускорять: процесс генерирования идей; оформление их в графические наброски; выполнение эскизной стадии проектирования. В пособии рассматриваются основные теоретические вопросы использования искусственного интеллекта в архитектурном проектировании, даются методологические рекомендации по внедрению ИИ и рассматриваются инструменты и стадии ИИ-рисования. Освещаются проблемы использования и будущего ИИ в архитектуре.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности «Архитектура, дизайн, реставрация и градостроительство», а также для всех, кто интересуется генерацией рисунков при помощи искусственного интеллекта.

Учебное пособие посвящено рассмотрению истории городской культуры Нового времени, особое внимание уделено процессам развития городов в период индустриального поворота в Европе. Теоретическая часть опирается на тексты зарубежных авторов, занимавшихся данными вопросами, таких как Вальтер Беньямин, Георг Зиммель, Фридрих Энгельс и некоторые другие, которые входят в обязательный минимум культуролога и составляют его научно-образовательный базис. Теоретическая основа дополнена и более современными исследованиями, посвященными культурологической перспективе современного города, выполненными Анри Лефевром, Умберто Эко и другими. Разбор теоретических позиций продолжен в рассмотрении исторических кейсов, посвященных становлению наиболее знаковых и противоречивых городов модерности: Лондона, Парижа, Нью-Йорка и Гонконга.
Учебное пособие адресовано в первую очередь студентам вузов, обучающимся по направлению подготовки «Культурология» и изучающим учебную дисциплину «Культура города и креативные индустрии». Но будет интересно студентам других гуманитарных специальностей, преподавателям культурологии, а также всем интересующимся вопросами теории и истории городской культуры периода модерности.

Содержание учебного пособия позволяет учесть профессиональные предпочтения и программные требования по высшей алгебре для специальностей различного профиля: физико-математических, информационных, педагогических.
Приводятся подробные доказательства всех теорем и следствий. Достаточное число теоретических и практических упражнений, включенных в текст параграфов, делают пособие самодостаточным лекционно-практическим курсом. Упражнения, содержащие теоретические факты, которые используются в доказательствах теорем и следствий, снабжены подробными подсказками. Практические упражнения снабжены ответами и сопровождаются демонстрационными примерами.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений.