Фотоника, оптические системы и технологии
Найдено 673 издания:
Сохранить список:
Excel
Excel
Закрыть
Выгрузка списка книг доступна только авторизованным пользователям. Авторизоваться
Данное учебное пособие рассчитано на студентов, обучающихся в вузе по техническим специальностям и начавших знакомиться со спецификой работы преподавателя вуза. Особенностью представленного курса является его прикладная направленность, позволяющая студентам понять сущность педагогических и психологических понятий и закономерностей, чтобы впоследствии учитывать их в своей практической работе. Авторы отразили в пособии все традиционные и современные разделы педагогики и педагогической психологии: представление о педагогических и методических системах, теорию процесса обучения, теорию личности, компетентностный подход, теорию поэтапного формирования умственных действий и др. К каждому параграфу приведены вопросы для проверки степени усвоения материала и практические задания для проверки степени его проработки.
Пособие предназначено для проведения занятий как у студентов педагогических, так и студентов инженерно-технических направлений подготовки и должно помочь им стать в будущем современными и высокопрофессиональными преподавателями высших учебных заведений.
Пособие предназначено для проведения занятий как у студентов педагогических, так и студентов инженерно-технических направлений подготовки и должно помочь им стать в будущем современными и высокопрофессиональными преподавателями высших учебных заведений.
Настоящий учебник состоит из двух одинаково важных частей. В первой рассмотрены основные проблемы социокультурного характера, соответствующие обществу нового типа с присущими ему цифровой экономикой, электронным правительством, виртуализацией бытия в целом. В заключении дается характеристика самого феномена информации, определяющего все стороны жизни современного общества. Во второй части рассматриваются базовые социально-философские вопросы, возникающие в процессе исследования искусственного интеллекта (ИИ). Авторы последовательно освещают проблему ИИ: от исторических фактов до современных футурологических прогнозов. В центре внимания безусловно главный вопрос: может ли ИИ представлять экзистенциальную угрозу человечеству?
Учебник предназначен для бакалавров и магистрантов вузов, изучающих общеобразовательный курс «Социальные и философские проблемы информационного общества». Но также будет полезен и интересен всем, кто стремится осознать причины и следствия происходящих в обществе глобальных научно-технологических изменений.
Учебник предназначен для бакалавров и магистрантов вузов, изучающих общеобразовательный курс «Социальные и философские проблемы информационного общества». Но также будет полезен и интересен всем, кто стремится осознать причины и следствия происходящих в обществе глобальных научно-технологических изменений.
Учебное пособие содержит условия и решения задач олимпиад ВА МТО (внутриакадемических этапов Международных олимпиад курсантов, проводившихся в ВА МТО) по математике с 2014 по 2023 год. Рекомендуется для подготовки к олимпиадам по математике студетам технических средних профессиональных учебных заведений. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие предназначено в качестве учебно-методического пособия для обучения студентов по направлениям подготовки Информатика и вычислительная техника первых и вторых курсов среднеспециальных и начальных учреждений профессионального образования подобного направления, а также может быть полезно для студентов других направлений, обучающихся на смежных направлениях.
Учебное пособие разработано для подготовки студентов к выполнению заданий по дисциплине «Летняя учебная практика по получению первичных навыков работы с программным обеспечением», «Летняя практика для работы с программными продуктами» и включает в себя следующие разделы: порядок выполнения отчетных документов, требования и содержание к отчетным документам, задания на учебную практику: операции над матрицами и векторами, решение системы линейных алгебраических уравнений (СЛАУ) методом Гаусса, вычисление определенного интеграла и интерполирование функции, приложения и список литературы.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие разработано для подготовки студентов к выполнению заданий по дисциплине «Летняя учебная практика по получению первичных навыков работы с программным обеспечением», «Летняя практика для работы с программными продуктами» и включает в себя следующие разделы: порядок выполнения отчетных документов, требования и содержание к отчетным документам, задания на учебную практику: операции над матрицами и векторами, решение системы линейных алгебраических уравнений (СЛАУ) методом Гаусса, вычисление определенного интеграла и интерполирование функции, приложения и список литературы.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Предлагаемые эталоны ответов к Рабочей тетради по анатомии и физиологии созданы в помощь преподавателям и студентам специальностей: «Лечебное дело», «Сестринское дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» (очно-заочная форма обучения).
Материал структурирован в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта СПО и учебной программой по анатомии и физиологии человека.
Задания посвящены общим вопросам нормальной анатомии человека, анатомии опорно-двигательного аппарата, анатомии пищеварительной, дыхательной, эндокринной, иммунной систем, мочеполового аппарата, центральной нервной системы, органов чувств, сердечно-сосудистой и периферической нервной систем.
Рабочая тетрадь имеет целью помочь обучающимся сформировать знания и умения по анатомии человека, как организма в целом, так и отдельных органов и систем и использовать полученные знания при последующем изучении других фундаментальных и клинических дисциплин, а также в будущей профессиональной деятельности.
Тетрадь содержит ответы к заданиям для систематизирования материала по анатомии, который может быть дополнен студентом с использованием любого доступного учебника анатомии соответствующего уровня.
Материал структурирован в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта СПО и учебной программой по анатомии и физиологии человека.
Задания посвящены общим вопросам нормальной анатомии человека, анатомии опорно-двигательного аппарата, анатомии пищеварительной, дыхательной, эндокринной, иммунной систем, мочеполового аппарата, центральной нервной системы, органов чувств, сердечно-сосудистой и периферической нервной систем.
Рабочая тетрадь имеет целью помочь обучающимся сформировать знания и умения по анатомии человека, как организма в целом, так и отдельных органов и систем и использовать полученные знания при последующем изучении других фундаментальных и клинических дисциплин, а также в будущей профессиональной деятельности.
Тетрадь содержит ответы к заданиям для систематизирования материала по анатомии, который может быть дополнен студентом с использованием любого доступного учебника анатомии соответствующего уровня.
Данный учебник — уникальное по своему содержанию произведение. Здесь в ясном изложении представлено увлекательное путешествие по ландшафту мировой философской мысли. Автору удалось, казалось бы, несовместимое: объединить лаконичность описания с глубиной проникновения в саму суть философских проблем. Кроме того, автор не просто излагает философские учения, но и приглашает читателя к самостоятельному размышлению над ними. Каждая глава начинается с простых философских идей и концепций и постепенно восходит ко все более и более сложным. Это позволяет увидеть развитие мысли во времени, не превращая, тем не менее, философию в историю философии.
Учебник предназначен для студентов вузов гуманитарных и негуманитарных направлений подготовки. Стиль письма в жанре дружеской беседы, доступный язык изложения и в тоже время широкий охват различных философских воззрений сделают книгу полезной не только для студентов и их преподавателей, но также привлекут внимание всех, кто самостоятельно интересуется философией.
Учебник предназначен для студентов вузов гуманитарных и негуманитарных направлений подготовки. Стиль письма в жанре дружеской беседы, доступный язык изложения и в тоже время широкий охват различных философских воззрений сделают книгу полезной не только для студентов и их преподавателей, но также привлекут внимание всех, кто самостоятельно интересуется философией.
Данная книга — уникальный по своему содержанию учебник. Это воплотилось в особом принципе подачи материала, а именно: соединении лаконичности текста, систематичности мысли и диалогичности изложения. Философские идеи в нем не просто сообщаются, но приглашают читателя к разговору и размышлению. Каждая глава начинается с простых философских концепций и постепенно восходит ко все более сложным. Такой подход позволяет увидеть развитие мысли во времени, а также ясно осознать, что изначально простые «детские» вопросы - что есть мир? что есть «я»? что есть истина? - требуют глубоких, подлинно философских ответов.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен для студентов профессиональных образовательных организаций всех направлений подготовки, впервые приступающих к освоению философского знания и метода мышления, их преподавателей, а также всех, кто решился прикоснуться к философской мысли самостоятельно.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебник предназначен для студентов профессиональных образовательных организаций всех направлений подготовки, впервые приступающих к освоению философского знания и метода мышления, их преподавателей, а также всех, кто решился прикоснуться к философской мысли самостоятельно.
В учебном пособии представлен оригинальный общетеоретический взгляд на характер и содержание исторических событий в России в первой трети ХХ в., во многом предопределивших характер дальнейшего развития как Советского государства и общества, так и современной России. На основе обширных и разнообразных исторических источников доказывается, что в российской деревне с 1902 по 1935 г. разворачивалась и протекала крестьянская революция, которая развивалась по присущим ей внутренним законам, являясь при этом определяющим фактором тех бурных событий городской политики (и в 1905–1907 гг., и в 1917–1920 гг.), которые и принято называть российскими революциями. Автор обосновывает закономерность социально-политиче-ских итогов нэпа и перехода к политике коллективизации, без которого ни о какой индустриализации и модернизации советского общества не могло быть и речи.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, изучающих такие общеобразовательные дисциплины, как «История России» и «Основы российской государственности». Оно может быть интересно как для профессиональных историков, в том числе преподающих историю в вузе, так и для всех, кто интересуется современными спорами о событиях российской истории.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, изучающих такие общеобразовательные дисциплины, как «История России» и «Основы российской государственности». Оно может быть интересно как для профессиональных историков, в том числе преподающих историю в вузе, так и для всех, кто интересуется современными спорами о событиях российской истории.
Вторая часть содержит задачи и примеры по следующим темам: введение в анализ, дифференциальное исчисление функций одной переменной, приложения производной, дифференциальное исчисление функций нескольких переменных, приложения частных производных, эмпирические формулы, элементы теории поля. В пособии приведены основные теоретические сведения, решения типовых примеров и задач, задачи и упражнения для самостоятельной работы с ответами, решениями и указания-ми.
Книга адресована студентам, обучающимся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям
Книга адресована студентам, обучающимся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям
В учебном пособии рассмотрены голографические методы и физические механизмы формирования фотонных структур в наноструктурированных фотополимерных материалах. Представлены математические модели формирования одно-, двух- и трехмерных фотонных структур пропускающего и отражательного типов. Рассмотрено влияние нелинейности процессов формирования и эффектов двухпучковых взаимодействий на формирование высших пространственных гармоник фотонных структур с учетом светоиндуцированных эффектов изменения оптического поглощения. Рассмотрены основы волновой оптики квазипериодических фотонных структур, и приведены результаты моделирования и экспериментальных исследований их дифракционных характеристик.
Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, обучающихся по направлениям «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», «Фотоника и оптоинформатика».
Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, обучающихся по направлениям «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», «Фотоника и оптоинформатика».