Математика
Найдено 504 издания:
Сохранить список:
Excel
Excel
Закрыть
Выгрузка списка книг доступна только авторизованным пользователям. Авторизоваться
Сборник соответствует объединенному курсу аналитической геометрии и линейной алгебры. Приведено большое количество задач по следующим разделам: системы линейных уравнений, матрицы и определители, кривые и поверхности второго порядка, преобразования плоскости, линейные преобразования линейных, евклидовых и унитарных пространств, функции на линейном пространстве, аффинные и точечные евклидовы пространства, тензоры. Имеются теоретические введения ко всем разделам. Кроме задач, способствующих усвоению основных понятий, приведены серии типовых задач с ответами. Некоторые типовые и более сложные задачи снабжены полными решениями.
Все составители задачника имеют опыт преподавания математики в МФТИ, и этот опыт нашел отражение в содержании сборника.
Пособие предназначено для студентов физико-математических, инженерно-физических и инженерно-технических специальностей вузов.
Все составители задачника имеют опыт преподавания математики в МФТИ, и этот опыт нашел отражение в содержании сборника.
Пособие предназначено для студентов физико-математических, инженерно-физических и инженерно-технических специальностей вузов.
В книге излагаются основы теории чисел в объеме университетского курса. Для студентов математических специальностей университетов и педвузов, аспирантов, научных работников в области математики.
Практикум предназначен для студентов СПО I курса и направлен на успешное освоение учащимися учебной дисциплины «Математика». Пособие содержит математические формулы, образцы решения заданий и комплекс тренажеров по всем темам алгебры в соответствии с программой повышенного уровня. Практикум позволяет преподавателю осуществить дифференцированный принцип обучения и способствует созданию ситуации успешности для учащихся. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Пособие содержит математические формулы, образцы решения заданий и комплекс тренажеров по всем темам алгебры в соответствии с программой повышенного уровня. Практикум позволяет преподавателю осуществить дифференцированный принцип обучения и способствует созданию ситуации успешности для учащихся.
Практикум предназначен для студентов СПО I курса и направлен на успешное освоение учащимися учебной дисциплины «Математика». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Практикум предназначен для студентов СПО I курса и направлен на успешное освоение учащимися учебной дисциплины «Математика». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Основная задача учебного пособия — выработка практических навыков решения задач по курсу «Векторный и тензорный анализ». В пособии содержатся рекомендации по решению основных видов заданий. В начале каждого раздела приводится необходимый теоретический материал. Все методы решения сопровождаются подробными примерами. В учебном пособии содержится около 250 задач, снабженных ответами, а также три набора типовых заданий для самостоятельной работы студентов.
Данное пособие предназначено для студентов технических специальностей. Пособие может быть использовано как при изучении теоретического материала, так и в качестве задачника на практических занятиях по векторному и тензорному анализу.
Данное пособие предназначено для студентов технических специальностей. Пособие может быть использовано как при изучении теоретического материала, так и в качестве задачника на практических занятиях по векторному и тензорному анализу.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, докторантов и научных работников, повышающих компетенции применения сложных экономико-математических моделей и методов управления в системе экономики знаний. Поэтому оно носит характер учебно-методических рекомендаций по моделированию процессов наукоемких инновационных преобразований предприятий. Особое внимание уделено инновационной идее моделирования динамических процессов, соответствующих структурным преобразованиям производства на основе технологий высоких переделов исходных ресурсов. Для этого дополнены понятия теории и разработана методология интеграции ресурсов предприятий с объектами образования и науки. Формализованы алгоритмы экономико-математического моделирования преобразований для организационного проектирования новых структур с авторскими механизмами прогнозирования и регулирования показателей достижения технологического лидерства.
Книга адресована также преподавателям, исследователям и разработчикам проектов организационно-технологических преобразований предприятий по факторам 5–6-го укладов экономики знаний. Особенно детально раскрыты рекомендации учебно-методического характера, основанные на истории инновационных научно-проектных разработок. Для самооценки исходного уровня компетенций по предмету рекомендаций даны вопросы по главам. Приведены примеры математических моделей их обосновывающих для методик организационного проектирования процессов инновационного развития предприятий в экономике знаний. Модели разработаны и реализованы в структуре процессов наукоемкого исследования и проектирования. В учебно-методических целях развития креативности магистрантов структура исследования образно-символически показана на титульном листе. Она соответствует аналогии с песочными часами, так как последовательность элементов структуры определяет процессы начала научной работы, разработки идей и завершения научно-проектного исследования.
Книга адресована также преподавателям, исследователям и разработчикам проектов организационно-технологических преобразований предприятий по факторам 5–6-го укладов экономики знаний. Особенно детально раскрыты рекомендации учебно-методического характера, основанные на истории инновационных научно-проектных разработок. Для самооценки исходного уровня компетенций по предмету рекомендаций даны вопросы по главам. Приведены примеры математических моделей их обосновывающих для методик организационного проектирования процессов инновационного развития предприятий в экономике знаний. Модели разработаны и реализованы в структуре процессов наукоемкого исследования и проектирования. В учебно-методических целях развития креативности магистрантов структура исследования образно-символически показана на титульном листе. Она соответствует аналогии с песочными часами, так как последовательность элементов структуры определяет процессы начала научной работы, разработки идей и завершения научно-проектного исследования.
«Занимательные задачи» Я. И. Перельмана — это книга, состоящая из множества задач, фокусов и игр разного уровня сложности. Занимательные задачи из области физики, математики, геометрии и других наук помогают развивать логику, наблюдательность и смекалку.
Для широкого круга читателей.
Для широкого круга читателей.
Первое издание книги «Число и наука о нем» вышло в далеком 1948 г. От древних цивилизаций до современных научных открытий книга исследует фундаментальное значение чисел в различных областях знаний. Георгий Николаевич Берман приоткрывает перед читателями увлекательный мир чисел, их загадок и красоты, помогая лучше понять их роль в формировании мировой культуры и мышления.
Предназначено для студентов математических направлений подготовки.
Предназначено для студентов математических направлений подготовки.
Пособие предназначено для лучшего усвоения студентами курса математического анализа. В нем приводятся варианты практических заданий для самостоятельной работы по шести основным темам первого и второго семестров: пределы и непрерывность функций, дифференциальное исчисление функций одной переменной, дифференциальное исчисление функций нескольких переменных, определенный и неопределенный интегралы, числовые и функциональные ряды, кратные, криволинейные, поверхностные интегралы и элементы теории поля. Перед вариантами заданий даются краткие теоретические сведения по теме заданий и приводятся образцы выполнения одного из вариантов заданий.
Пособие предназначено для студентов физических и технических специальностей вузов.
Пособие предназначено для студентов физических и технических специальностей вузов.
Учебное пособие предназначено для углубленного изучения ключевых аспектов дисциплины «Информатика». Оно охватывает основные принципы и методы, используемые в процессе принятия решений и исследовании операций, с акцентом на практическое применение в области информационных технологий и вычислительной техники. В пособии подробно рассматриваются теоретические основы и практические методы, которые помогают студентам развивать навыки анализа и решения сложных задач, связанных с их будущей профессиональной деятельностью.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Информатика» студентами технических колледжей.
Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.
Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Информатика» студентами технических колледжей.